江南时报讯 为营造未成年人健康成长的良好氛围，进一步推进苏州工业园区中小学心理健康教育工作，由园区宣传部和教育局共同举办的“2020心成长”首届中小学心理节历经一个月的时间圆满闭幕，全区四十多所中小学从学生、教师、家庭三个层面，多维度开展了精彩纷呈的系列活动。

　　本次园区心理节的闭幕式暨园区“美学德育”主题班会展示活动在苏州工业园区金鸡湖学校苏桐路校区顺利举行。苏州工业园区宣传部新闻宣传处处长傅博、苏州园区教育局政宣处副处长陶宇星、苏州工业园区心理健康教育发展中心负责人李建军老师、园区各校德育校长、专兼职心理老师等参加了此次活动。

　　节闭幕式上，参会的老师们首先观摩了园区“现代美学视域下的德育工作”主题班会展示。来自金鸡湖学校的余帆老师和东延路实验学校的马红梅老师以“美”出发，围绕劳动美、行为美、心灵美，通过富有特色的班会活动，引导学生思考，培养学生与人为善、为世界创造美的品质。随后，在苏桐路校区报告厅，领导、老师们通过视频重温了本次心理节的精彩画面。一张张洋溢在家长、师生脸上的笑容，一个个用心设计的活动，一次次贴心的陪伴，让在场的所有人感受到心理节的温度、厚度和宽度。与此同时，现场还进行园区心理节主题漫画、手抄报作品颁奖仪式，园区宣传部新闻宣传处处长傅博、园区教育局政宣处副处长陶宇星为园区各中小学校的获奖代表颁奖。由金鸡湖学校的学生自编自导的心理剧《成长足印》给所有参观者留下了深刻的印象。其故事内容主要取材自学校引入的英国徒迹课程，讲述学生们学习后的心得和真实的生活，展现了四种社交足印在人际交往中的影响，并且通过心理剧的表演，进一步提升了他们的情感和社交技能。

　　最后，园区心理健康教育发展中心负责人李建军老师致闭幕词，他指出，园区教育局及各学校向来高度重视学生的心理健康，本次心理节的举办更好地宣传和普及了心理健康知识，营造了校园积极、健康、和谐的心理健康教育氛围，让更多老师、学生、家长参与其中，引导学生树立良好的心理健康观念。

　　本次苏州工业园区2020“心成长”中小学心理节的顺利举行，将园区的心理健康教育工作推向新的高度。以此为起点，园区心理健康教育工作将进一步完善和落实，全方位全过程开展多渠道、多形式的心理健康教育，为学生的终身发展撑起一片心灵的天空。（李映婳）