江南时报讯 “叮铃铃”一阵悦耳的铃声，苏州市浒墅关中心小学校趣味社团拉开序幕。为落实“双减”政策，推动“课后服务”落地，同时兼顾学生多元化学习、全面健康发展的需求，浒小根据学生兴趣爱好结合办学特色，分年级、分层次精心开设足球社、乒乓社、街舞、stem模型制作等二十多个校级社团；趣味折纸、涂鸦美术等四十多个年级社团，极大地丰富了学生的校园生活，让学生收获知识的同时展现自我、感受学习的乐趣。

　　在学校的科创中心，虎娃们或神情专注地制作着模型；或兴高采烈地展示着自己的“小发明”；或热火朝天地讨论着科学问题，在动手实践与相互讨论之间，埋下科学创新的种子。抽身去看一看“编程小高手”，虎娃们在电脑程序构建的虚拟世界中，发现问题、充分探索、解决问题、创新思维，体验编程的乐趣。

　　移步艺术课堂，虎娃们用灵巧的双手为线串联起缤纷的色彩，勾勒出一幅幅异彩纷呈的画卷；静则仪态端庄，动则身姿矫健，如同一只只小蝴蝶在舞蹈房翩翩飞舞；同学们专心致志地感受着气息的收放、音符的律动，相信不久之后校园中便会响起他们悦耳的歌声。

　　随着节拍动起来，一堂活泼泼的体育课堂正在进行。通过组合简单的基本动作既能锻炼虎娃们的身体姿态，促进生长发育；又能展现浒小少年青春向上的蓬勃朝气。小棒球手们认真聆听老师的动作讲解，两脚蹬地、拧腰沉肩、手腕一抖手指一拨、有模有样，俨然是一位位朝气蓬勃的棒球小将。

　　踱步穿过走廊，在落子声处驻足，小棋手们在老师的指导下执子对弈，神情随着对局的进展或喜悦或紧张或懊悔，在锻炼思维的同时陶冶情操感受国学文化。篆刻教室的同学们此刻正精神高度集中地盯着刻石，刻刀在这方寸之间游走，将传统文化一刀一刀地刻入石中，浮上心头。

　　课后服务开展至今，苏州市浒墅关中心小学校收获了家长和社会一致好评的同时，积极深入课堂、发现问题、及时调整，保证虎娃们能够有一个更广阔自由的舞台，展现自我。王鸣荷 李映婳