江南时报讯 近年来，扬中市外国语中学实施“新青年”助力工程，在内容上注重系统性，时间上注重连贯性，培训对象上注重年龄的层次性，力求每一次活动能形成“链锁反应”：新青年教师增强学习深度、中老年教师提升理论高度、行政人员拓展视野宽度，形成有效的教师梯队培养模式。

　　该工程主要通过新青年教师发展论坛的形式，围绕“五步三思”开展活动。“五步三思”即：明确主题与规划流程、块面扫描与自我反思、导师指导与自我完善、交流展示与大众点评、反思改进与成果展示。学校每月围绕一个主题，提前一周通知教师进行准备，新青年教师围绕论坛主题对近期工作进行“块面扫描”，横向上与同备课组的老师进行比较，我向他们学到了什么？纵向上与自己比较，我的进步在哪里？将“扫描”后的感悟通过文字表达出来，形成第一次反思；导师结合日常观察，审阅新青年教师所写的第一次反思，填写评价表，新青年教师根据导师建议，从语言凝练、素材选择、呈现方式等方面再次反思；每一次论坛活动还邀请除导师之外的中老年教师与所有行政进行观摩，新青年教师将所思所悟用PPT进行展示汇报，中老年教师与行政对新青年教师的汇报进行点评建议；新青年教师根据大家的建议从“痛点分析、计划改进、实施效果、活动感悟”等视角进行第三次反思，制成“海报”面向全体师生进行展示。

　　从2018年10月至今，该校围绕教师师德和师能，开展了如晒晒我的备课、作业的“花样”批改、老“生”谈成长、“小”题“大”做等15个不同主题的论坛，增强了新教师的自我反思意识、语言表达能力、逻辑思维素养和交流展示技能，也增强了他们快速成长的信心和动力。潘金城