江南时报讯 近日，苏州市各小学陆续迎来“双减”后的首个期末考。根据相关要求，小学一、二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。不用纸笔，如何进行期末考？考试难度如何？学校和家长如何了解学生的学习情况？一起走进1月13日苏州市沧浪教育集团做一次现场直击吧！

　　在苏州市沧浪实验小学，一、二年级期末考试不答卷，而是通过趣味闯关的游园活动对学生的学科素养进行综合评定。本次考查共设有八个关卡，以目测、口测、手测等方式进行，涵盖语文、数学、英语等学科。各科老师将学科知识和素养技能设计成分类游戏，以闯关的形式增强挑战性和趣味性，让学生在活动中巩固所学、锻炼思维，在趣味中激发兴趣、挖掘潜能。以语文为例，现场的关卡有“拼音转转乐”“福袋拆拆乐”“古诗对对碰”，内容涉及拼音、识字、古诗积累等，每个板块根据完成度不同，学生可以得到不同数量的印章，这样既能保证所有的学生都有能力参与，又能激发学生“向上够一够”，发现自己的能力和优势。“数你最棒”“心灵手巧”“虎虎生威”“I can sing”“I can talk”，每个关卡前都是人头攒动，欢声一片。在通关游戏中，学生一方面反馈了自己的学习效果，另一方面也体会到了学习的快乐和满满的成就感。

　　据悉，沧浪实小从上个世纪90年代开始就积极探索多元化的评价方式，变革考试制度，首推免试和《素质报告书》，在全市产生较大的影响。现在顺应“双减”的要求，学校将低年级的考试由传统的答卷形式改为趣味闯关，在生活化的场景中加强师生互动，对于起始学段学生的学习会产生正向的激励作用。

　　沧浪教育集团总校长汤岚表示：“‘双减’后，家长和学校其实都面临着一种全新的挑战，大家在摸索中共同寻找一条最适合孩子发展的道路。我们还将通过高效作业设计、教学策略调整、多元过程评价等一系列举措，使教育方向更清晰，让家长、老师和学校系统掌握学生的学习动态、薄弱环节、优势特长等，真正将‘双减’政策的要义落在实处，达到减负目的，同时也更好地服务于每一个孩子的成长。”张筱颖