在中华民族五千多年发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂奋进的主旋律，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带，也是人世间最深层、最持久的情感，爱国主义精神构筑起了中华民族的脊梁。

5000多年来，中华民族遭受过无数难以想象的磨难、危机和挑战，但是，中华民族始终能够团结一致、齐心协力、自强不息、刚健有为，以顽强拼搏的强大生命力，巍然屹立于世界的东方。其中，一个最重要原因就在于：中华民族有着深厚而持久的爱国主义传统。正如2019年1月17日，习近平总书记在南开大学考察时所说：“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。”

爱国主义是一个历史范畴，其对象、内容与形式，伴随时代的变迁而变化。归根到底，爱国主义的本质是对政治共同体认同的整体观念、社会责任感与历史担当意识。

“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”（《左传》），先秦是中华民族爱国主义精神的滥觞期，奠基于血缘宗法制度的国家意识基本确立。“将死不忘卫社稷，可不谓忠乎！”（《左传》）“岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇”（《诗经》），“忠”成为其爱国精神的主要表现形式。秦代以降，汉承秦制，两周的诸侯国被统一的中央集权的郡县制国家所取代。《汉纪》云：“亲民如子，爱国如家”，晋代袁宏讲“忠贞爱国”（《后汉纪》），标志着中华民族爱国主义的真正形成。

宋元明清，多个政权对峙，民族冲突频仍。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游“报国寸心坚似铁”、“位卑未敢忘忧国”、岳飞“尽忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，爱国主义精神不断成熟和发展。

近代以来，伴随西方列强的入侵，“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，这种“天下主义”的世界观逐渐衰亡，代之以民族国家共同体意识为核心的“爱国主义”精神，爱国主义的主题转换为“实现中华民族伟大复兴”。通过救亡图存、抵御外侮、民族独立、人民解放、改革开放、中国梦等路径得以实现，其主要特征是政治共同体国家认同与民族文化认同相统一。

历史和实践一再证明，爱国不分年龄大小、不分职位高低、不分富贵贫贱。爱国是一种高尚的情感，爱国主义应该成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。爱国主义是激励中华民族团结奋斗的旗帜，是推动中华民族历史不断前进的磅礴力量。只要我们心中有祖国，只要我们始终高扬爱国主义伟大旗帜，无论我们身在何处，以何种方式，都能使自己成为一名正气凛然的爱国者，中华民族就一定能够战胜前进道路上的各种艰难险阻，创造出无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的丰功伟绩。

中国特色社会主义迈入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键期，面对复杂多变的国内外环境，爱国主义教育面临新挑战、新任务、新要求。继1994年8月党中央颁布《爱国主义教育实施纲要》之后，中共中央、国务院于2019年11月12日印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，是社会各界开展爱国主义教育的基本遵循。爱国主义教育要以“三姓”为遵循，即坚持“姓中”原则、“姓社”方向与“姓党”根本。

南京诚明书院创办人徐洪磊先生，多才多艺，精通韵律，擅于词章，创作了诸多脍炙人口的好歌曲，赞颂孝道亲情，抒发爱国情感，歌颂伟大时代，传递人间真情，启发人心向善。

他既有深厚的拥军情结，又有赤诚的家国情怀，更有弘扬中华文化的初心大愿，至今已行走大半个中国。在弘扬中华优秀传统文化的事业中，他怀着强烈的使命感，奔走天下，孜孜不倦，频频走进党政机关、学校、医院、企业、军队甚至监狱，广为宣讲近千场，深受听众的喜爱。

在讲学之余，他勤于笔耕。难能可贵的是，在全民“战疫”之时，他不仅创作了震撼人心的歌曲《众志成城》，为同胞加油，为祖国祈福；也倾力创作了《爱国主义与伟大复兴》一书，向伟大祖国和伟大人民献礼，其深厚的爱国情感与非凡的能力才干，令人感佩，值得点赞。

该书以习近平总书记关于爱国主义教育的重要论述为根本遵循，围绕历史传承、文化自信、人民情怀、国家观念、政治认同、道德修养等重点板块，史论结合，长于叙事，纵横捭阖，一定程度上体现了历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一，是一本具有思想性、可读性、通俗性的历史国情教育和爱国主义教育读本。

是为序。

   作者王杰：中国实学研究会会长，中央党校（国家行政学院）教授