江南时报讯 在学校的教育和教学过程中，安全教育是一个不容忽视的问题。学校安全教育是素质教育生活技能的范畴，是提高学生综合素质，增强安全防范及自我保护意识和能力的重要措施。近年来，学校安全事故时有发生，实际上很多安全事故是可以避免的，如何做好安全教育？下面谈谈我校的一些做法。

　　一、 增强学生安全意识，学会安全本领

　　加强安全教育，树立学生“珍爱生命、安全第一”的思想意识。利用每周二的班会课，开展安全主题教育，组织学生观看安全教育电影、视频，组织学生进行安全意识讨论，做到入心入脑，让学生真正意识到安全的重要性。

　　利用校园板报栏开展安全教育宣传。利用宣传栏进行定期的安全教育宣传。例如：张贴安全图片，报警电话110，火警电话119、急救电话120、张贴危险品图片、交通标志等。

　　开展安全知识专题讲座和演练。学校聘请公安、消防等专家来校进行安全知识讲座；开展模拟安全教育内容、情境演练，以提高学生的自护技能。如：请专业医护人员，展示人工呼吸、皮外损伤处理；请水电工作人员，开展触电急救；请消防人员开展火灾逃生练习；请交警同志演练交通事故的应急处理；请心理专家讲应对陌生人的技巧等。

　　教育教学常规活动前的安全引导。如体育课教学的安全，有的学生调皮，不守纪律，站队时互相推撞，有的学生协调能力差，容易摔倒等，教师课前就要进行批评教育，让学生明白错误行为的后果，杜绝此类事件的再次发生。通过一些事件的教育和提醒使学生思想上引起重视，从而保持清醒的安全意识，防止安全事故的发生。

　　二、实践中掌握安全知识，学会自我保护

　　开展角色表演活动。如，发生交通事故，扮演车上的同学，马上拨打120急救电话叫救护车，拨打110电话报警找交警处理交通事故；被困在车内的同学要懂得呼叫，双手抱头，尽量蜷缩身体以减少伤害；对受伤的同学进行简单的包扎等等，让学生把学习到的交通知识用到活动中去。

　　让学生掌握一些安全的技能。如：上、放学路上要结伴而行，不与陌生人讲话或吃陌生人给的食物；保护自己的身体，防止被硬物刮伤；如发现煤气泄漏，及时现场切断气源，开窗通风；掌握家电的使用和安全注意事项；了解一些化学物品的标识和使用要求；懂得一些基本医药知识，急救止血方法等。每月开展一次疏散演练，让学生掌握逃生的技巧，防火、地震、交通事故等安全演练，让学生从容面对以上灾难事故。

　　三、建章立制，避免事故发生

　　俗话说：“没有规矩不成方圆”，建立完善的规章制度，学校安全管理才有依据。

　　建立校园安全管理机构。成立由校长、分管校长、总务主任、教务主任、德育主任、班主任和保安共同组成的护校队，负责校园安全。建立定期与不定期巡查制度，加强校舍检查，加强对夏季水灾，秋冬季火灾隐患的排查，发现问题及时整改。加强对班级电器、楼梯护手、体育设施等使用情况的检查。所有检查均做好记录。建立班主任与行政楼层值日制度，加强课间管理。建立危化品管理制度，加强危化品管理。制定新中学生一日常规，明确学生在校的各项要求。

　　四、齐抓共管，发挥家长作用

　　学校和家长共同制定安全计划，学校也通过告家长书，提醒家长接送子女要遵守交通法规，不拼黑车；通过微信或QQ群向家长发布疫情防控的相关要求；校园安全平台也经常布置一些家长与子女共同完成的任务，让家长在做中学到更多的安全知识，从而利于更好开展家庭安全教育。寒、暑假期间，学校也会通过告家长书等形式，向家长宣传防溺水等知识，并对学生在家提出明确要求。学校经常组织教师家访或电访，加强与家长的联系，及时掌握学生安全信息，全力遏制各类安全事故的发生。

　　学校安全无小事，做好学校安全工作，既要我们安全工作人员的努力，要不断探索学校安全工作的方法和路径，也更需要社会、家庭和学校教育的合力。

　　扬中市新坝中学 蔡华