江南时报讯 2020年9月，苏州市沧浪新城第四实验小学校投入使用。学校根系吴越文化，延续吴门精神，确立以“创建适合所有学生发展的教育，培养全面发展而有个性的学生”为教育信条，以“办一所充满爱和智慧的学校”为办学目标，努力培养有“高尚品质、多元素养、关键能力、创新精神”的现代少年。学校拥有一流的现代化教育配套设施，为学生全面而有个性的发展创设了良好的物态环境，使学生在深厚的吴越文化底蕴和浓厚的校园文化氛围中润德知礼、启智明理。

　　学校依托集团化办学优势，努力组建高位引领的教师团队，实行现代化学校管理模式。一年来，学校教师获得省、市、区各级荣誉20多人次，市级以上获奖发表论文达75%。学校以“青蓝工程”为依托，以师徒结对的基本形式，充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用，大力提高青年教师教育教学水平。

　　本学期学校围绕“强国有我”“强校有我”“筑梦起航”三个板块，开展丰富多样的主题教育活动，拓宽德育渠道，凸显育人特色。德育处以传统节日为载体，开展“中秋话团圆，映照航天梦”“强国有我在，童心向未来”等活动，使学生在实际参与中感受中华传统文化的魅力。学校团支部的青年教师们围绕中国传统节日与二十四节气，带领同学们学习中华优秀传统文化，不忘本来，面向未来。

　　一直以来，学校非常注重培养学生的品德修养和习惯养成。为更好地滋养学生的心灵，学校在课程建设中渗透了多条德育途径，开设了多个社团。目前，学校有“未来+”科学研究社团、“求真”数学探究社团、“奇思妙想”科学实验社团、“啄玉”阅读社团、“踏浪”合唱社团、“入喆”武术社团、“樛木”手作坊、“炫酷——小超人”轮滑社团和“造艺”生活美术社团，全校每个学生都参与社团活动。这些社团的成立，让孩子们在思考中探索真理，在实践中规范品行，在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情，在运动中增强体魄，在竞技中超越自我，在绘画中畅想未来。

　　学校虽成立不久初见规模，但教育理想志存高远。四实小人正点亮梦想，努力耕耘，为开创学校更加美好的明天踏浪前行！庞雨玲