为更好地贯彻落实《南京市文明行为促进条例》和《南京市生活垃圾管理条例》，在全区中小学生和幼儿中宣传垃圾分类知识，引导师生增强垃圾分类意识，争做文明行为的践行者、文明风尚的传播者和文明创建的推动者，浦口区教育系统开展“垃圾分类我先行”主题教育宣传周活动，落实“六个一”的工作要求，不断完善垃圾分类工作台账，优化垃圾分类工作处理机制，强化垃圾分类工作检查制度，使垃圾分类工作规范化、实效化、优质化开展。

浦口区的校园随处可见垃圾分类的各类宣传信息，电子屏、横幅、展板、黑板报……一应俱全，为学校营造了良好的垃圾分类宣传氛围。浦口区新世纪小学开展“垃圾分类 从我做起”学生讲坛，将垃圾分类教育贯穿德育、少先队教育全过程，将环保教育延伸到家庭和社会，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。

浦口区龙山学校通过开展主题班会评比，让学生自觉投入到垃圾分类的宣传和教育推广工作中，既丰富了课堂内容，又收获了不一样的身心体验。浦口中等专业学校开展形式多样的垃圾分类主题教育，引导同学们积极参与垃圾分类工作，树立绿色环保生活理念，养成良好的卫生习惯。浦口区第四中学开展垃圾分类手抄报评比活动，引导学生在搜集素材、设计制作的过程中，体会保护环境、节约资源的重要意义。浦口区大桥中学开展“垃圾分类我先行 争做文明小市民”志愿者活动，师生共同携手，为文明浦口、绿色浦口作贡献。浦口区实验学校通过学校美篇推送垃圾分类知识及学校垃圾分类工作开展情况，并分享到班级的家长群里，供家长观看，提升家庭和社会的健康文明素养。

浦口区星甸小学进行国旗下讲话，让全体学生进一步认识到实行垃圾分类的重要性和必要性。浦口区永宁小学开展垃圾分类手抄报比赛，为同学们提供了一个展示和交流平台，用自己的笔传递着垃圾分类的实践意义，进一步开阔了视野，活跃了思维。浦口区大桥小学组织学生来到了零垃圾小镇宣传教育站，学习垃圾分类相关知识，引导小学生参与到垃圾分类的行动中，形成“知分类、懂分类、愿分类”的良好生活习惯，人人学会垃圾分类。浦口区乌江小学携手林山社区组织部分同学们前往浦口区垃圾分类分拣中心，聆听分拣中心的工作人员介绍垃圾的处理流程，使得“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，养成垃圾分类的好习惯。

浦口区新世纪幼儿园将教学和游戏相结合，通过实物模型和小卡片让孩子从小辨识垃圾种类，根据垃圾的分类指引将代表不同垃圾的小卡片投放到不同的垃圾桶中。寓教于乐，既培养了孩子们的垃圾分类意识，也增强了孩子们的动手实践能力。浦口区乌江幼儿园设置了“垃圾分类科普站”，都是由师生共同创作的生活垃圾分类知识手抄报，让孩子们在创作的过程中将生活中要垃圾分类的意识深入内心。浦口区凤凰幼儿园第一分园开展“垃圾分类，守护家园”的亲子手抄报活动，让幼儿和家长齐动手，合作完成手抄报，并将作品收集放在校门口进行展出，家长们纷纷围看学习。浦口区汤泉中心幼儿园通过班级群向家长宣传垃圾分类相关知识，使幼儿和家长认识到垃圾分类的重要性，培养爱护环境的意识。

垃圾分类是一件“关键小事”，也是推动可持续发展的大事，是利国利民的大事。浦口区教育系统将主动作为、系统谋划，持续推进学校垃圾分类工作，将该工作融合贯穿到卫生、德育和教学工作中，与爱国卫生运动、文明城市创建和健康促进学校创建有机结合，层层压实责任，选树先进典型，充分展现教育系统的文明新风尚。

通讯员 张璐