江南时报讯 劳动教育，看似简单，实则非常必要，人的一生与劳动息息相关，爱劳动的生活才会更温暖。为丰富孩子们的暑假生活，进一步贯彻落实劳动技术学科核心素养要求，激发学生的劳动热情，暑假期间，苏州市沧浪教育集团各学校开展了形式多样的劳动教育实践活动。

　　作为家庭的小主人，同学们主动承担起家庭劳动的职责，在家做一些力所能及的家务，洗碗、拖地、晾晒衣物、整理房间、学习烹饪……一个个俨然成为家长的得力小助手。杨枝小学的孩子们在暑期劳动手册中按照打卡清单，按时完成每个实践项目，每周通过劳动教育线上交流分享会进行打卡，完成打卡的同学可以获得一枚劳动章，开学时学校还会根据集章情况进行集体表彰，大家都铆足了劲儿。

　　“一餐一饭皆生活，一勺一菜皆是爱。”草桥实验小学高年级的同学挑战高段位的“烹饪大师”，蒸煮烹炸样样行，中式的西式的都不在话下，还有精致的下午茶别提多诱人了。家长们都说这样的暑假作业实在是太实用了，不仅锻炼了孩子的动手能力，也增进了亲子关系，家庭气氛其乐融融。

　　带城实验小学的孩子们在烈日炎炎下来到学校的空中菜园进行义务劳动，种菜、浇水、除草、摘果，“小稼轩们”忙得汗流浃背，可脸上却洋溢着劳动后的喜悦，他们在实践中深感农业劳动的辛苦，但更多地体会到了劳动与收获的快乐。

　　此外，各校的红领巾社团也开展了内容丰富的劳动实践活动。昇平实验小学的学生走进苏州市生态环境宣传教育基地，观看3D环保教育影片，现场践行垃圾分类，进一步提升了爱护环境、珍惜资源的意识；沧浪实验小学、杨枝小学的学生跟随“宝藏姑苏2.0版非遗寻宝图”，打卡了“赏姑苏雅饰”“品江南醇韵”“寻吴地遗珠”非遗线路，感受到苏州才华横溢的文人雅士的风采，以及姑苏文人丝丝入扣、细糯灵巧的绝巧手艺和孜孜不倦的匠人精神。孩子们学习制作太湖窑瓷器基础技艺，近距离观看苏面制作，体验老苏州下午茶……活动过后，同学们还将体验之旅画成一张张手绘图，记录下美好的时光。

　　教育的最终目的是让孩子有幸福生活的能力，促进孩子的全面发展。“生活即教育，行为即课堂”，让孩子们在暑假期间参与劳动、体验生活，不仅能够促进孩子劳动技能的发展，促进孩子学习能力的提升，还能体会父母的辛苦，从而提升孩子的家庭责任感和幸福感。今后，苏州市沧浪教育集团将继续用实践诠释劳动教育的内在涵义，希望此次暑期劳动教育实践活动在学生心中播下勤劳的种子，引领他们逐阳而生。 范青