江南时报讯 自“双减”政策实施以来，创新课后服务活动，提升学校服务能力靠的是每一位平凡的教育人孜孜不倦的伏案工作。当三尺讲台化作激情而坚定的人生梦想，苏州教育人不忘教育初心，牢记教育使命，匠心耕耘，播种桃李，沉思研磨，深入浅出，于“双减”时期坚守职业本色。

　　眼下，广大学生已经度过“双减”政策后的第一个寒假。新的学期，新的旅途，新的计划正在破土而出。在这里，有熟悉的校园、可亲的老师、可爱的同学，一切都是最美好的开始。面对新的挑战，为了激励师生一起迎着阳光逐梦，一起为梦想精彩绽放，学校校长们第一时间送上新学期的祝福和期待。

　　陆福荣 苏州市吴中区城西中学校长 

　　【校长说】新学期来临，学校将进一步积极贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》两个文件精神，将“双减”成为学校做真教育、幸福教育的良好契机。新的一年里，我们将在尊重学生、家长的基础上，优化延时举措，跟进教育观念，出智慧、优服务，实现了减负增效。

　　在城西，“双减”的本质是“赋能”，给学生赋主动学习的能，让学生会学习，爱学习；给教师赋主动探究的能，赋“巧引领”的智慧之能。

　　把“双减”做成学校的安心工程。学生作业将在原有年级、学科统筹的基础上，在精细化上下功夫，充分体现作业的思维性，作业的科学性。作业的“私人定制”将成为城西亮点，让每个学生都有自己最喜欢的作业，为学生的学法赋能。

　　把“双减”做成暖心工程。全体城西人将牢牢把握“立德树人”的根本目标，以“发展学生核心素养”为立足点，依托教师的学科专长，做强家长社团指导师“活动圈”，开展特色鲜明的课程活动，为学生的品格赋能。

　　把“双减”做成强心工程。2022，城西“双减”将进一步实现身心、身体的双驱发展。学校将做优全科阅读项目，让阅读经典成为学生强大的精神支撑，定期开展阅读推荐、阅读征文、阅读报告；做实心理健康教育，让城西乐于参与科学人性的心理介入活动，使心理教育成为服务学生、家庭的微实事工程。2022学校将优化系统性体育锻炼方案，在延时服务中，舞蹈团体训练、游戏化趣味体育活动、中华传统运动将融入体育项目中，用适合学生的多样化的运动催化学生创新、创造能力。让“双减”为学生的健康赋能。

　　“双减”让教育趋于科学发展，用心“双减”，为学生的可持续发展赋能，学校未来可期。

　　回味“双减”寒假

　　人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。如何巩固“双减”成果，让孩子们度过一个充实快乐的假期？我们也发现苏州很多学校不仅抓牢学校育人主阵地作用,从学生身心发展需要出发，还创新探索出各种形式的寒假特色作业，让孩子们收获一个丰富多彩的“双减”假期。

　　城西中学结合“会休息、会自学、会健体、会下棋、会艺术”的“五会”特，色坚持学校、家庭、社会共同参与的原则，在减轻学生学业负担的同时提升综合素养和技能，让学生学会学习、学会审美、学会健体、学会管理、学会生活，开展十个“一”活动。

　　科学小实验不仅能激发学生的探究学习兴趣，提高分析能力和动手能力，而且还能进一步拓宽相关领域相关知识，从而提升学生的科学素养。寒假里，学生们根据课本知识或生物、物理、化学、信息 等社团活动要求，在家里开展一个科学探究实验活动，真正体会科学实验的乐趣。

　　除了科学实验，有的学生利用假期投身社会志愿活动，积极寻找有意义的场所和身边需要帮扶的人们，在爸爸妈妈的陪伴下或者以小组合作的形式奉献一份青春力量，进而丰富志愿服务经验，提升志愿服务能力。

　　不仅如此，学生们还坚持体育锻炼，每天完成钉钉健康打卡；坚持一小时课外阅读，写一篇阅读征文，与同学网上分享；画一幅有意义的年画，在欣赏美的同时学习创作美；看一场冬奥赛事，写一篇感想与同学老师分享；选一门重点学科，认真做好反思回顾和学习，及时记录不懂的地方，在钉钉上向老师提问；组织一次家庭郊游活动，去感受春天的气息；坚持做一项家务，每天坚持协助家长做一些力所能及的家务活。

　　城西中学此次寒假特色作业内容丰富、注重创新、全面覆盖，全校学生共同描绘了一幅幅立德树人、艺彩人生、劳育新人、科创助梦的多彩画卷。

　　统筹策划：李映婳