学校供图

晨报讯(南京晨报/爱南京记者 刘彩云)为了帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”，为幼儿顺利适应小学的学习与生活打下良好的基础，上周，中电颐和家园小学联合熊猫颐和家园幼儿园开展互动学习，共商小幼衔接大事。

11月16日中电颐和家园小学校长吴学莹，副校长倪晓媛，主任吴敏、吕婧以及一年级教师前往熊猫颐和家园幼儿园进行参观学习。

校园参观后，大家聆听了熊猫颐和家园幼儿园大班组老师执教的两节展示课。

第一节课，大班王燕老师执教数学活动《6的组成》，小朋友在碰球游戏中学习数学，根据课上来的一群小鸭子认识6的分与合。第二节课，大班的赵舒洁老师给大家带来了语言活动《猫医生过河》。小朋友们扮演四种小动物和猫医生，开动脑筋想办法。“老师老师！我还有办法！”课结束了，小朋友们意犹未尽。课后，大家前往会议室，进行研讨交流，分享了各自教学的方法，讨论了教学中存在的困惑。

11月19日上午，熊猫颐和家园幼儿园园长王朝晖及幼儿园老师来到了中电颐和家园小学，近距离参观小学的生活。大家来到名师工作室，聆听潘欣欣老师执教的《得数是6、7的加法》。潘老师用《朝三暮四》的有趣故事，启发孩子们思考。随后倪晓媛主持了交流会，特级教师汪元贵介绍了数学教学上，幼儿园和小学各方面的不同。幼儿园副园长从幼儿园角度谈了自己的理解。

“幼小衔接，要科学衔接，要从几个方面入手。”吴学莹总结道，“小幼衔接要做好爱心、童心、耐心，一年级老师角色认定要向幼儿园老师看齐，让孩子平稳、科学地从幼儿园适应小学生活，在游戏中成长，在快乐中进步。”