江南时报讯 苏州吴江区坚持多措并举、内外协同，深入推进习近平法治思想进校园、进课堂、进头脑，着力构建全员、全过程、全方位青少年法治教育格局。

　　建强法治教育队伍“主力军”

　　坚持以习近平法治思想为引领，通过“关键少数”集体学法、集中述法，强化教育系统法治建设责任意识。加强学校与区人大、法院、检察院、公安局、司法局等单位交流沟通，聘任中小学法治副校长125名，发挥专业指导和引领作用，法治课程“线上+线下”同频讲授，共同推进青少年法治教育。在教师队伍中制度化、常态化开展“以案释法”案例征集评比和巡回宣讲活动，加强宪法、民法典等重点内容学习，持续提升依法治校和依法执教能力。落实校外培训监管行政执法工作要求，推动督查检查与普法宣传相结合，将培训机构活动开展纳入法治轨道。

　　用好课堂教学体系“主渠道”

　　立足全面推进依法治国总目标，细化法治课教学要求，构建完善思想政治理论课课程布局，推动提升法治教育课时占比。聚焦习近平法治思想蕴含的新思想、新观点、新论断，组织《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教研培训、知识竞赛、征文比赛，实现《读本》同《道德与法治》课程相衔接。开展每月一次宣传、每班一次课堂、每学期一次主题班会、每年级一次家校沟通“四个一”活动，推动法治公开课常态化进校园。注重法治实践和法治教育融合贯通，推动法官、检察官、警官、律师等普法力量进校园，通过生动的案例分析，激发在校学生学法热情。

　　拓宽实践教学“主战场”

　　连续三年“关爱民生法治行”实事项目关注青少年法治教育，区委统战部针对校园欺凌防范，组织公益律师团队编印宣传手册、开展情景剧教学、建立专项基金、打造专属阵地，项目开展当年受益师生人数超3000人；区教育局在三所学校试点开设“法治+心理”公开课，其中《对言语欺凌说“不”》成功获评“法治公开课”省级示范课。组织“我是小法官”“模拟小法庭”等寓教于乐的观览体验活动，举办画信、微视频等文化创作比赛，拓展实践教学方式内容，注重知行合一，让学生近距离感知法律、体悟法治，全面推动习近平法治思想入脑入心。

　　政中