江南时报讯 自“双减”政策实施以来,创新课后服务活动,提升学校服务能力靠的是每一位平凡的教育人孜孜不倦的伏案工作。当三尺讲台化作激情而坚定的人生梦想,苏州教育人不忘教育初心,牢记教育使命,匠心耕耘,播种桃李,沉思研磨,深入浅出,于“双减”时期坚守职业本色。
眼下,广大学生已经度过“双减”政策后的第一个寒假。新的学期,新的旅途,新的计划正在破土而出。在这里,有熟悉的校园、可亲的老师、可爱的同学,一切都是最美好的开始。面对新的挑战,为了激励师生一起迎着阳光逐梦,一起为梦想精彩绽放,学校校长们第一时间送上学期的祝福和期待。
吴金根 苏州市吴中区东山实验小学校长
【校长说】人的成长,需要知、情、意、行、思的生命整体生长。教育从某种意义上说是将自然人教养演变为一个健康的、合格的社会人的过程,做好教育需要回答好“人为何学习,为谁学习,怎样学习”等问题。“双减”政策事关孩子未来、民族未来与国家未来,是遵循教育规律,让教育生态重回正常、绿色与和谐的重大举措,是一件功在当代、利在千秋的大事,是落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,着眼学生身心健康成长,着眼建设高质量教育体系,办“人民满意的教育”的伟大的国家举措。
有效“双减”,需要智慧“双加”。一加教师的教学力,致力提升课堂教学的效度(效率、效果、效益、效应、效用),致力优化基于学生“学”的教学活动设计(让学生的学习真正发生);二加学生的学习力,致力培育学生自主学习、合作学习的素养(学趣、学法、学能、学效)。
“双减”,变长了教师在校教学工作的时间,变化了教师在校教育学生的工作,需要学校和教师的智慧面对,去解决所客观存在的教师在校自主办公时间紧了,研究教材、教学和作业批改的时间短了的现实问题,让质量“减”而不降。有效“双减”,要教师拥有减负增效的真“本事”。涵盖管理“质量”的本事,涉及时间管理、效率管理、效益管理;管理“自己”的本事,涉及备课管理、上课管理、课堂管理;管理“学生”的本事,涉及作业管理、辅导管理、学负管理;管理“发展”的本事,涉及反思管理、研究管理、改良管理。由此,教师要进一步生长对学生的吸引力、开发力和欣赏力,有力成就学生。需要课堂进一步拥有教学的低耗度、高质度和优效度,有效成效教学。
有效“双减”,需要校长要在“在乎”教师中“改变” 教师,让教师有正确的教育观,热爱自己的职业,拥有良好的师德,端正工作的态度,积极工作的投入,丰厚学科的素养,先进教育的技术,高超教学的艺术,真爱每个学生,友善着每个家长,优秀教育质量,致力学习和研究,不断改善、超越、发展自己的专业;需要学校要在“在乎”家长中“改变”家长,让家长端正孩子学习发展观、学习成长观、学业有成观,关注孩子的身心,关注学习的领域,关注孩子的“自然生长”;需要教师在“在乎”学生中“成就”学生,在教学过程中培养学生三个方面的关键能力,即:批判性思维和问题解决能力、创造性和创新能力、交流与合作能力。
“双减”,需要教师炼好行走课堂的功夫,让教学拥有灵性,充满活力、生机和情趣,充满好奇、猜想和碰撞,充满探究、智慧和创造。因为,课堂是师生共同求知、学知、问知和开知,获得知、情、意、行、思发展的,生命成长和智慧生长的地方,需要我们教师把课堂“打开”,把学生“放开“,让教学“开放“,让学生走进有深度的学习情景中,学会学习。
学习,是一个必须基于孩子身心发展规律的可接受性的活动。它不是“短跑”,而是终身发展的“长跑”,是一个不可在“起跑”阶段就耗尽志和气、情和趣、力和能的“悦动”活动。做好“双减”,就要把孩子放在“长跑”的路上,在一路奔跑中享受沿路的一道道美丽的“风景”。
回味“双减”寒假
人生如长跑,起步忌冲刺,薄发需厚积。如何巩固“双减”成果,让孩子们度过一个充实快乐的假期?我们也发现苏州很多学校不仅抓牢学校育人主阵地作用,从学生身心发展需要出发,还创新探索出各种形式的寒假特色作业,让孩子们收获一个丰富多彩的“双减”假期。
双减背景下的第一个寒假,东山实验小学的学生是如何安排时间,开展学习活动的呢?让我们一起去看看吧。
各类作业是培养学生问题解决能力,加速知识内化,形成系统知识结构的有效手段。假期中,老师们因材施教,结合学生实际情况布置了有针对性和分层次性的作业,充分调动了学生的积极性。他们在家长的指导下合理安排时间,有条不紊地开展学习活动,认真完成各项作业,积极阅读各类书刊,在知识的海洋里畅游,使整个寒假生活变得更有意义。
落实“双减”要求,其本质就是要提高教育质量,提升学生素质,使学生学得轻松,学得愉快。双减工作落实后,学生的自我支配的时间多了。假期中,学生的学习生活也更丰富了,画画、唱歌、跳舞、练习书法等,成了学生最快乐的时光。大家学得不亦乐乎,在实践中也收获了满满的喜悦。
不仅如此,东山实小的学生还走进了社区,积极参与各类实践活动,将劳动教育演绎得淋漓尽致。孩子们扫地、拖地,做力所能及的家务,培养了责任心;写春联、送春联,实现了自我价值;帮着长辈招待客人,习礼仪,努力成长为知书达理的好少年。
寒假是快乐的,更是有意义的。学习时毫不松懈,活动时积极投入,待人接物,样样在行。期待他们早日成为全面发展的优秀队员。
统筹策划:李映婳