江南时报讯 为探索具有高新区大学城特色的民族工作新路子，连云港市公安局高新公安分局打造“石榴籽”工作室民族团结进步创建示范平台，以公安特色工作引领推动社会各群体共同关注参与民族融合工作，进一步营造大学城民族融合大环境，真正推动各民族团结交融，百籽共生。

　　高新区大学城“石榴籽”工作室自成立以来，逐步形成了以大学城为依托，以覆盖少数民族学生服务管理为特色，触角延伸全区的管理架构。工作室立足于大学城学生服务管理，不断探索党建引领、融管于服、警校联动的多元工作模式，致力于发挥每一个成员单位的力量，形成共建共治共享的工作格局。结合大学城辖区特色，主要突出掌握少数民族学生动态，服务少数民族学生，真正实现职能、力量、机制融入，推动社区警务与校园治理有机融合，努力塑造安全、稳定、和谐的大学城社区环境，促进民族团结融合。

　　高新区大学城目前共有少数民族学生4000余名，分布在辖区9所大中专院校学校，涉及藏族、维族、哈萨克族、回族等40多个民族，少数民族群体占比大，服务管理需求呼声高，为更好服务少数民族学生，解决实际问题，工作室服务前移，设立“开放日”制度，民警于周二、四在工作室集中受理相关业务，认真聆听少数民族学生诉求，在沟通中发现问题、解决问题，定期协调连云港职业技术学院等各高校相关部门梳理有关情况，帮助少数民族学生解决在学习生活等方面存在的实际困难，排查矛盾纠纷，化解风险隐患，做到事事有回应、件件有回复。加强校警共建，探索多元协调合作机制。“石榴籽”工作室携手大学城高校开展大思政教育，丰富思政形式，擦亮鲜红底色，铸牢中华民族共同体意识。依托“红石榴家园”“红石榴”党建驿站、青年学习社等阵地开展“民族团结一家亲”主题思政座谈会活动，着力引导各民族学生向党组织靠拢。

　　通过设立警营开放日活动，邀请少数民族学生“零距离”感受警察工作，了解警营生活，感受人民警察风采。通过参观党建基地、荣誉室、书香角和廉政室，聆听公安系统涌现出的英雄模范、道德模范的典型事迹，让少数民族学生上了一堂生动的思政课，增强了民族共同体意识，对人民警察的职责有了更深刻的认识，为进一步构建辖区和谐民族关系起到了积极的推动作用。

　　“石榴籽”工作室通过定期召开“民族团结一家亲”思政座谈会，关心少数民族学生的学习、生活，了解思想动态，促进民族文化习俗交流，增强其民族共同体意识。在近期召开的座谈会上，通过播放公安英模艾热提·马木提先进事例报告，赓续红色血脉，传承红色基因。为了解学生诉求，进一步优化服务水平，工作室民警现场与学生互动交流，各少数民族学生代表分别分享了自己在连学习、生活、工作等方面的感受。同学们纷纷表示，会好好把握和珍惜学习机会，不断提升自我，维护民族团结，爱我锦绣中华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。

　　为丰富“浸润式”民族团结实践育人载体，“石榴籽”工作室积极协助辖区高校打造“红石榴”育人工程，推进从入学到就业的“教育链+产业链”深度融合，形成了少数民族学生“思想引领有方向、团结进步有氛围、技能提升有载体、交流互动有阵地、全面发展有榜样”的“红石榴”育人模式，少数民族学生培养水平全方位提升、育人工作质量稳步提高。

　　与连云港职业技术学院开展联席会议，协同成立“红石榴辅导员工作室”，坚持混班混宿混学机制，全覆盖联系少数民族建档立卡困难学生，有效加强对学生学习、生活、人际交往等方面的关爱引导。建立健全少数民族学生服务管理档案及跟踪机制。会同高校先后举办“少数民族学生座谈会”2期、“辅导员工作坊”6期，召开少数民族学生干部交流会3期，设立“学生意见反馈群”，及时掌握少数民族学生思想动态。与高校一同组织各民族学生开展“我心向党•打卡红色地标”“民族团结我践行”等活动。用文化的力量构筑起各族师生共有的精神家园；大力宣传各少数民族学生中涌现出的典型，以榜样的力量引导学生见贤思齐、崇德向善。全面突出育人特色，创新培养模式，让每一位少数民族学子都能够学有所思、学有所获、学有所成。

　　大学城“石榴籽”工作室多角度丰富帮扶形式。工作室民警于2022年1月全面了解掌握少数民族学生家庭经济状况，关心学生日常生活，逐步探索建立少数民族困难学生资助帮扶体系，为学生正常学习生活保驾护航。2021年9月以来，经花果山派出所与辖区8所高校进行了解沟通，以“石榴籽”工作室所在地连云港职业技术学院与藏族人数较多南京医科大学康达学院为帮扶开展点，分别经过共青团核查、民政部门核查、派出所核查等形式，最终确定帮扶对象两名，定期为帮扶对象发放助学金、慰问金。

　　在得知少数民族学生白玛央吉因家庭贫困难以维系学业后，全所民警辅警自发捐款为其解决学习和生活上的实际困难。工作室民警将此笔捐款送到白玛央吉手中，带着全所民警的爱心鼓励白玛央吉同学要秉持自信自强、刚健有为的乐观态度，要胸怀伟大梦想，伟大使命，自觉担当重任，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放。