江南时报讯 粉笔无言，他们是大爱的书写者；黑发积霜，他们是奉献的诠释者；风雨同舟，他们是团队的缔造者。他们来自海门市三星小学行政团队。一个勇创先进的优秀团队，一个名副其实的“四有”好教师团队。

多管齐下，铸就团队“硬堡垒”

　　行政团队的成长背后离不开学校倾心尽力地培养。学校凝心聚力，全方位、多层次地推进团队建设，为团队发展打下坚实的基础。学校实施“三大工程”，提升团队教师的综合素质。实施“启秀工程”，提升新老师的业务水平和业务素养。坚持模范引领，通过实施“星秀工程”大力培养各级骨干教师、学科带头人。向名师看齐，以“越秀工程”激发教师沿着学科名师的轨迹发展。学校完善“三共机制”，提升团队教师的专业水平。通过“共读”“共学”“共研”三大机制，让教师通过阅读不断提升自己的文化内涵，在教学实践中形成自己的教学案例，并在教学研讨中走向专业自觉发展。学校构建“三微模式”，提高教师的教学水平。倡导教师在“微课堂”里抓住教学重点，深入研讨，将教学问题各个击破；引导教师梳理、筛选、提炼教学中的问题，不断研究，形成“微课题”；要求各学科组围绕“微小”教学话题展开“微沙龙”，思维碰撞，共促共进。

修德正风，点亮团队“一束光”

　　为师之道，端品为先。良好的师德，高尚的师风是做好教育的基础。学校深入开展师德师风建设，锻造一支德高业精、人民满意的教师队伍。坚持党建引领，学校召开主题党日活动，号召全体党员教师深入领会“能力作风提升年”动员大会精神，勇担责任，练就本领，端正作风，用实际行动展现党员教师的魅力。学习榜样的精神，传承榜样的力量，绽放师德的光芒。学校积极推出榜样教师系列活动，发挥榜样教师的示范作用，领略榜样的风采，学习榜样的品质，鼓励团队教师见贤思齐。打造榜样教师个人篇，传承教育理想，分享教育日常，见证专业成长。打造以四年级数学组为代表的发展共同体，把他们对备课、课堂、教研的认真作风当成楷模，以他们心往一处想，劲往一处使的团队精神作为模范。打造勇于突破自己的“银龄”教师，学习他们无惧年龄、任劳任怨、爱岗敬业的精神，传承他们对教育始终如一的情怀。一个个优秀的榜样，用自己的点滴之光，照亮了整个行政团队。

勇担责任，撑起团队“一片天”

　　责任，就是使命；奉献，就是光荣。经过专业学习与思想洗礼，行政团队的教师已经具备扎实的专业素养，树立了优良的作风。他们总是冲在困难的最前面，身体力行，率先垂范。在面临招生难的问题时，团队教师迎难而上，把放假、休息抛置脑后，蹲点各大幼儿园，审核材料、统计、公示。在面临新生暴增与老师短缺的问题时，团队老师每年都会利用暑假时间集思广益，商议和决策聘用老师的招收问题。在面临聘用老师教学水平参差不齐时，团队老师主动挑起培养聘用老师的大梁，着力提升他们的专业技能，期望他们能早日更从容地面对课堂。在开展班级管理培训、课堂变革推进等讲座，组织听课磨课活动与落实小组分工的工作中，团队老师积极配合，毫不懈怠。还有学校的常规管理、卓越课程的研发、特色项目的推进等各方面的工作，团队老师忠于职守，忙于分工与合作之间，始终坚持集体利益高于个人利益，为学校贡献自己的光和热。

　　师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。海门市三星小学扎实推进行政团队建设，铸就教师之魂，成就教育理想。团队的每位教师必定会继续深耕在教育的百花园里，积极探索，勇于实践，让每一朵鲜花都灿烂绽放！

　　(张文涛 琚磊红)