江南时报讯（记者 郑焱）根据《省教育厅关于加强中小学生职业体验教育的指导意见》精神，省教育厅近日决定开展第三批省级中小学生职业体验中心认定工作。
根据《江苏省中小学生职业体验中心建设标准（试行）》，其功能定位为：职业体验中心应具备职业倾向测试、职业场景体验、职业规划指导、职业拓展培训的功能，将科普、生活、学习、娱乐融为一体，将职业文化、产业文化、传统文化融为一体，不断增强职业体验教育吸引力。依据中小学劳动教育的不同要求，开发不同的体验项目，吸引中小学生前来进行职业体验；以职业体验中心为平台，分类开展职业启蒙教育，取得一定成效。普职融通、社会参与，有三所以上普通中小学参与，有一所以上企业支持。布局科学合理，设施设备先进，注重安全，环境优美，反映最先进的职业理念。信息化教学和管理应用程度高；能通过虚拟仿真、交互体验、实际操作等手段全面、立体体验相关职业。
