近日,江苏大学文学院“嗣音”社会实践队前往江苏省连云港市赣榆区后陈社区开展“以青春之名,行文明之旅”主题讲座。
(图为宣讲人向同学们介绍本次活动。李莹 供图)
活动伊始,宣讲人以暑期规划导入,通过询问同学们诸如学习、阅读、锻炼身体、外出旅游之类的暑期安排引出“文明旅游”这一主题,向同学们介绍文明旅游的定义,即游客在旅游过程中,遵守社会秩序,以文明、礼貌、友好的方式进行的旅游活动。通过宣讲人的介绍,同学们认识到文明旅游既是一种生活方式,也是一种文化传承,更是一种社会责任。
接着,同学们结合自己的旅游经验,分享了生活中存在的不文明旅游行为,如景区内随意攀爬、破坏花草树木、随处抛丢垃圾、乱吐口香糖、公共场合喧哗、在文物古迹上涂刻、攀爬触摸文物等等。而后在宣讲人的组织下,通过观看视频,进一步了解了旅游时可能存在的其他不文明行为。
(图为邀请同学朗读旅游不文明行为的危害。李莹 供图)
在本次宣讲中,宣讲人深入剖析了不文明旅游行为所带来的多方面危害。从游客自身、风景区和国家形象等方面切入,指出了不文明旅游造成的环境破坏、经济损失、安全风险、道德谴责以及对国家形象的影响。此外,宣讲人特别邀请了小朋友上前朗读PPT所展示的内容,以此让小朋友获得了更多的参与感,同时进一步加深小朋友们对文明旅游必要性的认识。这种寓教于乐的方式,让宣讲活动更加有意义,也让文明旅游的理念在孩子们心中生根发芽。在主讲人的耐心讲解下,小朋友们得以通过一种沉浸式的体验和零距离的观摩,深刻感受到了赣榆未来重点发展区域的规划智慧与创新魅力,进而对当地文明旅游相关内容有了更为深入的认知。
(图为同学们思考不文明旅游的危害。李莹 供图)
在宣讲的尾声,宣讲人引导小朋友们进行热烈沟通。通过提问、讨论的互动环节,小朋友们不仅加深了对不文明旅游行为后果的理解,也开始积极思考如何成为一名负责任的小小旅行者。在这场问答中,小朋友们的参与度极高,他们争先恐后地表达自己的观点,并发出了今后要文明旅游的倡议。宣讲人对小朋友们的积极参与和倡议给予了高度评价,并鼓励他们将今天的学习成果转化为实际行动,成为文明旅游的小小践行者和推动者。(通讯员 顾烨琳 黄依朦 李莹)