江南时报讯 鉴古论今寻大道，德润文光证大成，秉千年学府之底蕴，承“德润文光”之校训，树历史人文之情怀，立黜邪崇正之“三观”，凝姑苏教育之文脉，聚平江实验之归属。

累世缘系旧学情

　　从南宋咸淳元年至今700多年的峥嵘岁月，苏州市平江实验学校积淀了长达百页的厚重校史。学校始于南宋咸淳元年（1265），初期依附于长洲县驿站里，时称长洲县学，后设在弦歌里西口北侧（今旧学前西北口），由崇吴禅院修建而来。明嘉靖二十年（1541）在城东福宁寺（后称万寿寺，其地在宋《平江图》上为光孝寺）兴建新的长洲县学，就是目前学校的所在，遂后称弦歌里为旧学前。

　　旧学前的沧桑历史和“缘”“学”二字有着千丝万缕的联系。如学校的新学与县学的庙学因果，钱镠和其后世子孙钱棨的“六元”渊源，新学首任校长章钰在旧学开办“苏学会”的办学情结。“缘”是它的开篇和羁绊，而“学”则是它的宿命与归宿。

重檐歇山尊贵顶

　　学校东迁至现址后，面阔7间32米，进深6檩17米，高约18米，面积为544平方米的大成殿便成为了其标志性建筑。大成殿顶部结构为重檐歇山顶，在中国屋顶建筑学中，它的等级高于单檐庑殿顶。岁月更迭，历经风雨洗礼的大成殿数次修缮，2014年的最后一次修缮，保持了大成殿的主体风貌，增加了电子化设备，一度成为校史陈列馆和供教师进修培训的德润讲堂。目前，苏州文庙与苏州市平江实验学校的大成殿是苏州仅存的大成殿。

　　大成殿匾额上苍劲有力的四个大字“德润文光”，正是苏州市平江实验学校校训。“德润文光”出自《中庸》，意喻以德育人，以文化人，德才兼备，德才并美。学校结合社会主义核心价值观，继续挖掘细化“德”字的含义，列出18种师生应具备的品行，分别是忠、义、礼、智、信、仁、孝、悌、忍、宽、志、勤、真、节、勇、谦、俭、恒，并以学校的18株古银杏借喻，合称“平仲（银杏的古称）十八品”。

　　回首百年光辉，平江人砥砺奋进，结出了累累硕果。学校先后获得全国新教育实验学校、全国中陶会先进学校、江苏省实验小学、江苏省文明单位、江苏教学新时空直播基地等国家、省级综合荣誉70余项。“征程正未有穷期，不待扬鞭自奋蹄”，学校将在崭新的时代背景下，从厚重的历史文化中汲取丰厚滋养和前进动力，谱写更精彩的发展篇章！

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润泽童年 大成未来

百年校校长说苏州市平江实验学校校长 蒋利军

　　苏州市平江实验学校的历史可追溯到南宋咸淳元年（1265），千年文化传承与学校建筑交融一体，形成了一体两翼五空间的布局风貌。学校以“润泽童年，大成未来”为教育理念，落实立德树人，坚持五育并举，实施指向品格养成的温润德育，指向课堂变革的思润教学，指向素养提升的乐润活动，指向跨学科能力培养的融润实践。在“十四五”开局之年，学校更当延续千年文脉、激流勇进，开创发展新态势。