江南时报讯 春风化雨，桃李不言。扬州市施桥中心小学全面锻造“筑梦起航”四有好教师团队，为教育的高品质发展提供动力源泉。

坚定理想信念

争做四有好教师

　　为厚植教师的教育情怀，帮助团队教师进一步明确成长目标和发展路径，学校组织开展主题沙龙活动——“四有”好教师之理想信念篇，引领团队成员和全体青年教师畅谈理想，绘制未来蓝图，制定明晰的职业生涯规划。

探索新的课堂

培育生长智慧的土壤

　　团队的教师勤于探索新的课堂教学理念，善于创设真实的课堂情境，精于构建新的课堂模式，追求合作探究的学习方式，真正把学生当成课堂的主人。同时，他们在课后也耐心辅导学生，细心解答学生的每一个问题，为每个学生贡献自己的爱心。为进一步优化课堂教学，促进教育教学质量的提升，发挥“四有”好教师的示范辐射作用，学校每学期都会开展学科类教学研讨活动，为教师发展搭建良好的平台，促进教师教学水平的提升。

加强团队建设

提升教师专业素养

　　学校定期组织团队教师进行读书分享会。团队教师们从阅读中汲取营养，互相交流，不断完善自己的专业知识，提升专业素养，构建专业精神。在团队的辐射引领下，学校每一位青年教师都积极前行，能力也逐步提升。多名教师获得扬州市学科带头人、扬州市中青年教学骨干等诸多荣誉称号。

　　携手筑梦，随梦起航。扬州市施桥中心小学全面建设“筑梦起航”四有好教师团队，成效显著。团队的每一位教师定会再接再厉，努力让团队更强大，共同迎接更光明的未来！

　　（张文涛 琚磊红）