江南时报讯 当最后一块带着金黄“外衣”的凤梨酥从烤箱中取出，当孤独症孩子捧着自己亲手制作的甜蜜点心，笑着与小伙伴、家长分享，为期一年的“暖星童伴”孤独症儿童社会融入计划正式画上圆满句号。

　　该项目由苏州市民政局和“福彩公益金”立项资助，作为“党建引领千社联万家”社会组织公益服务项目的重要实践，苏州工业园区星宝计划青少年服务中心（下称“星儿计划”）以“适宜教育与融合”为引领，用自主生活营、研学实践营、普特共融营三大特色活动板块、30余场暖星活动，为“星星的孩子”搭建起通往社会的桥梁，让他们在自主成长、眼界拓展与同伴共融中，收获了勇气、友谊与成长的力量。

　　自主生活营：在“小日子”里学会“自己来”

　　“我能自己炒蛋炒饭啦！”在星艺空间的暑期自主生活营里，16岁的孤独症少年小晴举着刚炒好的蛋炒饭，眼里闪着自豪的光。

　　这一年，“暖星生活”自主生活营分冬夏两季出发：寒假里，17名孤独症青少年踏着冬日暖阳走进苏州冯梦龙村，在5天的独立生活中学习自我计划与自理生活，体验菜地择菜、喂养家禽、包馄饨等乡村日常，还在田间地头认识农作物。从生疏地叠被子到熟练地记录生活小事，孩子们在乡土气息里慢慢突破自我，在与自然的接触中收获了别样的成长乐趣。

　　暑假里，10名孤独症孩子在星艺空间，开启15天的“成长闯关”。跟着志愿者绣钥匙扣、捏陶泥，指尖在手工创作中变得灵活；在运动场上追跑跳跃，汗水里满是活力；系上小围裙学做简单的蛋炒饭、面点、水果茶等，尝一口自己做的食物格外开心；听性教育启蒙课、职业启蒙课，他们睁着好奇的眼睛认真倾听，在老师用动画、实物演示的生动讲解中，慢慢懂得自我保护的小知识，也对各种职业生出向往。

　　从一开始需要志愿者全程协助，到后来能独立完成手工、主动分享自己做的食物，15天的“闯关”里，孩子们一步步突破自我，对他人的依赖悄悄减少，自主成长的模样格外动人。

　　“以前出门我寸步不敢离，担心他跑丢，现在他能自己独立自主乘坐交通工具。”小宇妈妈的话里满是欣慰。在专业人员设计的“情绪管理小课堂”“社会规则小游戏”中，孩子们不仅掌握了生活技能，更学会了表达需求、与人友好沟通，自主生活的种子在他们心中悄悄发芽。

　　研学营：走出小天地，看见大世界

　　“虎鲸跳起来啦！”上海海昌海洋公园的看台上，孤独症少年沅沅兴奋地拍手尖叫；李良济国医馆里，孩子们捧着自己做的中药香囊，鼻尖萦绕着艾草与薄荷的清香；老相食豆腐文化博物馆内，温热的豆浆在石磨下缓缓流出，孩子的小手跟着家长一起转动磨盘，脸上沾了豆沫也笑得灿烂……

　　这一年，“暖星研学”青少年研学营带着孩子们解锁了多个“第一次”：在萃萃乐园，他们戴着安全装备挑战高空绳索，在攀岩墙上一步步向上攀爬，用勇气战胜恐惧；在肯德基门店，他们化身“小小汉堡师”，把生菜、鸡肉饼层层叠好，咬下自己做的汉堡时，满足的笑容格外耀眼；在哈里小屋，15组家庭围坐在一起揉面团、包凤梨馅，烤好的凤梨酥透着甜蜜，也拉近了亲子间的距离。6场主题研学活动，让孩子们走出熟悉的小环境，在触摸海洋、感知文化、体验职业的过程中，眼界变得开阔，对世界的好奇心也愈发浓厚。

　　普特共融营：手牵手，让友谊打破“隔阂”

　　“你画的飞盘真好看！”苏州大学的银杏道旁，普通女孩乐乐拿着孤独症男孩右右画的飞盘，主动邀请他一起玩游戏。这一幕，正是“暖星童伴”普特共融活动营最动人的日常。

　　从春天的“绿意童行”植物研习营，孤独症青少年和普通青少年一起种多肉、做叶片画，在泥土与绿意中感受自然；到母亲节的“草编传情”活动，孩子们跟着妈妈学编草编包，把永生花贴在包上，当作给妈妈的礼物；再到中秋节的“冰皮月饼制作”，孤独症孩子和普通孩子围在桌前，一起揉冰皮、包馅料，分享自己做的月饼……一场场以“融合”为主题的活动，让孤独症青少年与普通青少年从陌生到熟悉，从拘谨到亲近。

　　“以前孩子很少主动和同龄人说话，现在他会主动和其他小伙伴分享玩具了。”参与活动的家长们纷纷表示，看到孩子能在轻松的氛围中交到朋友，比什么都开心。而那些成为“童伴志愿者”的普通青少年，也在陪伴中学会了理解与包容，“他们只是表达方式不一样，其实都很可爱”，这成了孩子们共同的心声。

　　如今，孤独症儿童社会融入计划项目虽已落幕，但它留下的温暖仍在延续。据统计，项目累计服务80余名孤独症青少年超400人次，孩子们不仅在生活技能、社交能力上有了明显提升，更重要的是，他们感受到社会的关爱，变得更加自信、开朗。未来，星儿计划将继续秉持“尊重差异、适宜发展”的原则，链接更多社会资源，让更多“星星的孩子”能走出孤独，在阳光下自由奔跑，平等享受融入社会的快乐与美好。  徐伟