江南时报讯 为培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，传承“劳动最光荣”的优良美德，近日，苏州市金筑实验小学校开展了首届“快乐劳动节”系列活动。

　　在开篇活动中，学校组织少先队员们“走出去”，深入田间地头，参与农耕生产，体验农耕文化，进行手工创作，少先队员热爱劳动的意识得到了进一步增强。

　　本次活动，特邀五名收纳大师走进学校，示范教学如何正确收纳各种生活和学习物品，让少先队员学会“好好生活”。收纳课堂上，老师们先用生动有趣的故事导入，详细地给少先队员们讲述了有关整理收纳的知识，并与他们分享了整理给自己带来的益处，以及给自己生活和工作带来的一些变化。接着，老师让少先队员们观看了整理前的凌乱场景和整理后的干净整洁场景，两个场景的鲜明对比让孩子们明白了整理对于一个人生活和学习的重要性。

　　收纳老师现场示范了如何将棉T恤、外套、红领巾、袜子等物品收纳整齐的方法。少先队员们都跃跃欲试，在收纳老师的指导下有序地进行折叠和归整。他们有的动作迅速，整理得又快又好；有的沉着冷静，分门别类，井然有序；一些快速整理完的少先队员还会热心帮助其他组员。

　　活动中，收纳老师汪新哲说：“现在很多孩子没有自己动手整理的好习惯，一方面是来自长辈的溺爱，另一方面来自孩子本身的惰性和对家长的依赖。让孩子养成自立自主劳动的习惯，考验的是家庭的生活态度、生活习惯以及孩子的生活技能。如果任何事都由家长代做，孩子得不到锻炼，永远都是温室里的花朵。现在的中小学生劳动课更加重视对劳动的教育，关注并持之以恒地培养小学生的生活自理能力，对他们的成长或对未来的社会适应，都有十分重要的意义。”

　　苏州市金筑实验小学校校长蔡晓瑛表示：“小学时期是孩子们良好习惯初步养成的关键期，现在的孩子往往受到家长过多精心的呵护，缺乏必要的劳动锻炼和生活磨练，因此，很多孩子的生活自理能力比较弱。本次活动能让孩子掌握整理收纳的生活劳动技能，体会劳动乐趣，培养生活自理能力，提升帮父母做力所能及的家务劳动意识，可谓一举多得！”

　　此次系列活动的开展不仅丰富了学生的课余文化生活，展示了学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌，还调动了学生参与的积极性。 江南