学在沙洲:金穗花园社区周末课堂 带领青少年解锁摩斯密码
2025-11-18 11:33:00  
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江南时报讯 2025年11月15日,南京市建邺区沙洲街道金穗花园社区党群服务中心内热闹非凡,由南京雨花爱在云端青少年发展中心承办的周末课堂“科创启智・文化润心”之摩斯密码与暗夜密信活动如期开展。本次活动聚焦辖区双职工家庭子女群体需求,通过专业组织与设计,吸引了众多青少年积极参与,有效增强辖区双职工家庭周末教育引导和赋能。

活动从“密信显影”的静默协作开始。各组首位队员在完成密语书写与消影后,信息便在无声的接力中传递。孩子们需要调动细致的观察力与严谨的逻辑推理,才能捕捉到那些转瞬即逝的线索。五分钟的显影验证后,科普老师引导大家思考:从古至今,人类为何需要“隐藏信息”?这一追问,既激发探索兴趣,也为后续环节做好认知铺垫。

随后的知识环节,一段内容充实的科普影像,系统梳理了从摩斯密码的诞生、它在历史关键时刻(特别是隐蔽战线)的应用,到其在现代数字加密技术中的原理延续。科普老师并未止步于知识的单向传递,而是通过“记忆唤醒与经验联结”的启发式提问,引导青少年结合生活场景分享密码技术应用,如“手机解锁、游戏密码是否属于密码技术”,在此过程中,注重挖掘青少年群体的生活经验,促进知识与现实的融合。

活动的实践核心在于“模型的构建与对话”。在简易发报机与接收器的制作环节,科普老师首先明确了操作的安全规范,随后将探索的主动权交还给学生。当组装遇到瓶颈时,老师的角色是引导思考而非提供答案,通过提出“若电路无法形成回路,信号将如何传导?”等开放性问题,激励小组成员自主排查、试错并修正。当简单的“滴答”声最终通过自己组装的设备,准确地转换为预定的信息时,孩子们体验到的不仅是成功的喜悦,更是对“通信”这一抽象概念的具象化理解与尊重。

此次活动以“信息加密”为探索主题,将通信科学与历史叙事相结合,通过情境导入、团队解密与模型构建等环节,引导青少年在自主探究中理解编码逻辑与通信原理,有效培养了其系统思维、动手能力与协作精神。接下来,金穗花园社区党委将继续引入优质教育资源,推出更多融合科学探究与人文素养的主题活动,为青少年的成长注入持续动力。

(姚文)

标签:青少年;双职工家庭;引导
责编:殷文静

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