有很多人可以同框，有很多机会可以同框，但绝大多数的同框，也只是一种偶然。比如，参加一个会议，集体合了一次影；或共同获得一个什么奖，一起登了一次台。

　　我这里所说的同框，是另一种情况。那一天，在一家晚报的副刊上，同一个版面上发了两篇文章，一篇是王慧骐的文章，占版面三分之二多，另一篇是我的习作，占版面三分之一少。开始不知王慧骐何人，特地上百度搜索。忽然间，有了傍上大款的自豪。王慧骐老师，妥妥的大咖，中国作协会员，早年写诗和散文诗，属于引领潮流的人物；上世纪八九十年代曾主编过《风流一代》《东方明星》两本杂志，出版个人专著若干部。能与这样的大咖同版，怎不令人生出自豪感！

　　后来，在这张晚报的作者群中，发现了王慧骐的名字。我怯怯地发送了加好友的请求，竟然很快通过了。从此，和王老师成了微信好友，交流也就多起来、频繁起来。不久，王老师寄给我一套他的散文集《青色马文存》。我用一周的晚上，整本阅读了一遍，然后在微信中，把阅读的感受发给王老师，每次都得到他的回复，给予我充分的肯定。

　　惊喜的是后来的一次见面，也是目前为止唯一的一次见面。王老师应邀来盐城参加一个采风活动，打电话约我第二天中午见面。恰巧我去县里出差，第二天一早急忙赶回市区。在我所在的城市，在王老师的主宾桌上，我见到了他。他是主宾，大家围绕着他展开话题，我多是听，偶尔说上一句。虽然和老师交流不多，但老师的平易近人和侃侃而谈，给我留下了深刻而美好的印象。

　　近年来，慧骐老师多写散文。他是一位讲故事的高手，讲的都是身边平凡人的小故事。但我们能从他的小故事里领悟出生活中的大道理，从他笔下的朋友身上体会到凡尘里的真善美。我从心底里佩服王老师怎么会有那么多的朋友，又怎么能从那些平凡人物的身上发现和发掘出那么多的闪光点。我写过几篇读后感，把答案归结于老师对生活的彻悟和热爱，对朋友的真诚和感恩。

　　称他为老师，并不全是一种尊敬，而是他的确实实在在地给过我许多的指导和帮助——有时我把自己写出的初稿发给老师看，他总是认真地进行修改或提出修改意见，有时还主动帮我推荐给适合的媒体，提高了发表的几率。在老师的指导下，近年来我的写作水平有了不小的提升，在《中国自然资源报》《扬子晚报》《现代快报》上发表了十多篇文章。每每向老师报告，他总是给予肯定，也提醒我要继续努力。

　　“我吹过你吹过的风，这算不算相拥；我走过你走过的路，这算不算相逢”，《听闻远方有你》里的这两句歌词我很喜欢，在此不妨做个“改版”：我上过你上过的版面，算不算缘分；我读过你写过的文章，算不算师生。

　　事实其实已经给出了答案。一次偶然，结识了同框的他。从此，我多了位尊敬的老师，多了位人生的益友，多了位慈蔼的兄长。真心希望，有机会再一次和慧骐老师同版同框。