这里所说的“读史”，是专指阅读中国古代史。

对于历史知识，大凡读到初中毕业或上了一定岁数的人，零零碎碎都会知道一点。对历史发展脉络，一些非历史研究专业人士、尤其是读了大学的人士，粗粗略略地会说个大概。对于历史上出现的人物、事件等林林总总的研究，除了专门研究者会深入其中予以穷究深追，一般研究者也只是为我所用，各取所需，过后不思量而已。

要想了解中国历史，教课书式的、以历史发展脉络为主线的普及性、知识性和研究性兼顾的历史书籍，你可以随处可见，我们大多数人都是通过阅读历史教课书而对历史有了一知半晓。“有春读史”，完全是作者在积累了一定的文学、史学等方面的学识涵养后，通过持之以恒的阅读历史文献“原始素材”，通过自己独特的视角和感悟，运用挥洒自如的笔触，形成一个个、一组组、一团团的对历史的回味与升华。她是“读史”，更是读史后的“历史散文”；是散文，更是穿越式的、充满“诗意”的美文；是散文，更是充满研究思考、道常人所未常道的文史类学术论文。读者可以在独立成篇的每一次轻松阅读中，对历史上的某一个节点、某一个人物事件、某一种现象获得一次深层次的、耳目一新的了解机会，跟随作者老到而凝练有趣的笔势，在阅读中走进历史，在读史中享受阅读带来的乐趣。

历史文献浩如烟海，皓首穷尽也实属不易。“有春读史”，坚持以官修史书为底本，以经过岁月沉淀积累、洗礼认可的古文献为参本，如平常所说之“二十五史”，如《春秋》三传、《国语》《国策》等；坚持唯物主义历史观，为文于史有征，言必有据，在史料基础上进行有序的、生动的串连和演绎，不做空论，不作虚幻，言之有物；坚持有感而发，以历史说历史，也可由历史回望现实，也可由现实追溯历史，不为文而文，不为诗而诗，但力争做到文史结合、历史与现实结合，努力提炼出正能量，以裨读者，以益时代。

专栏开辟者束有春先生，曾在江苏文化文物界享有专家型领导、学者型领导称誉。始以中国古典文学硕士研究生而入行，继以历史学、文化学、文物学、民俗学等相杂糅。致仕挂印后，继续以专家学者、学术刊物主编主笔的文史专家敏锐眼光来审读历史，淡定而不浮躁，淡泊而无杂念，雅趣而不俗套，愿将自己不断捕捉和撷取到的历史火花绽放出来，与读者君一道在我国五千年文明史的长廊中徜徉。

2020年5月27日