江南时报讯 农发行江苏省分行人力资源处党支部坚持学习党的先进理念政策，将支部学习与支部日常工作紧密结合，实现两者的相互融合，提升支部党员党性修养。

人力资源处党支部作为省分行机关处室党支部之一，日常业务工作相较于县级支行等基层党支部呈现出功能单一化、业务专业化、政策导向化等特点。支部的组成结构相对单一，党员的同质化程度高，业务分工明确，模块化、专业化、标准化的业务工作使得支部成员之间的工作相对独立，沟通交流较少，不利于业务工作的互促互进、互帮互助。随着支部党建工作各项制度的落实，支部标准化规范化的有力建设，支部党建工作的开展为支部提供了一个很好地交流园地和沟通桥梁。人力资源处党支部一直致力探索党建与业务融合，提高党建引领作用，以党建促业务，结合支部特点，抓住支部学习这一主要内容，把支部学习作为关键环节，以支部学习为切入点，逐渐形成“学思悟践”的“4321”支部学习法。

“四定”扎实学习

一定计划，年初将支部的学习计划梳理完毕，将学习计划贯穿于支部“三会一课”和主题党日活动计划中。

二定内容，支部自学计划内容坚持以系统性、完整性的党的基本理论、基本路线和基本方略为主，支部集中学习内容以机关党委规定内容和与支部业务工作密切相关的时事政治内容结合为主。

三定标准，制定支部学习标准，每月支部集中学习时间不低于2小时标准，每次自学内容不低于1万字标准，每次学习不低于2人次的重点发言。

四定方式，集中学习和自学的方式仍坚持以党员笔记形式展现，通过边学边记录的方式，强化学习的深度和强度。同时，支部注重利用多种学习方式激发党员学习兴趣，鼓励党员用好“智慧党建”和农发行e学院等多媒体，利用好碎片化时间，接受政治教育。

“三讲”积极思考

一讲背景，针对当期支部学习的内容，由支部书记主持学习，讲解学习背景，使全体党员知道为什么学。

二讲重点，支部书记主持学习的过程中，对涉及支部业务工作内容或者对支部工作内容有较强的指导意义的理论思想，作为重点，深入剖析，当场讨论，得出工作建议,使全体党员知道要学什么。

三讲收获，党员对支部学习中涉及与自己工作密切相关的思想理论，联系工作，得出收获，与支部其他成员分享收获，讲出如何改进和提升自己业务工作中薄弱环节，使支部知道全体党员学了什么。

“两写”仔细体悟

支部鼓励党员在学习后仔细体悟学习内容，把支部学习与自身业务工作紧密联系，感悟政治理论学习的基础指导作用，发挥理论学习的引领作用，把政治理论学习收获融入到业务工作中。

一写交流体会，随着支部学习形式的不断丰富，学习内容不断深入，人力资源处党支部以有计划、有目的、有效果的要求安排支部学习，支部成员把每次学习都作为一次思想政治的洗礼，写下自己的感悟感想，并在支部以现场交流或者资料传阅的方式，交流体会。

二写调研报告，支部一直把支部学习摆在首位，把党的路线方针和理论成果作为支部业务工作方向的指南针，把政治学习作为开拓业务工作思路的源泉。支部业务工作的多项调研工作的理论基础都是源于支部政治学习。支部始终把政治理论作为写好调研报告的理论基础，把写好调研报告作为检验支部学习效果的重要标准。

“一做”严谨实践

支部党员始终把做好一名合格党员作为工作实践的重要标尺。把支部学习的理论成果在实践中融合落实，时刻以党章对党员的要求自己，不断加强业务学习，发挥先锋模范作用，支部每一名党员都通过学习和钻研争当业务上的行家，以严谨的态度把收获的理论学习融入到担当的干事创业实践中，使支部业务实践有理、有立、有力。

人力资源处党支部学思悟践的“4321”学习法，牢牢抓住支部学习这一关键环节和主要内容，使得支部学习机制不断健全，效果不断强化，以学习平台作为党员沟通交流的园地，以学习感悟作为支部工作提升质量的源泉，以学习践行作为党建业务融合起点。

2019年，支部日常业务工作在支部学习的基础上不断提升。开展干部日常管理调研，形成《关于加强干部日常考核、探索积分管理的调研报告》，研究制订《干部积分管理办法》。为提升领导管理能力和员工业务能力，组织全省正处级以上干部37人领导力研修班，举办厦门大学机关员工能力提升培训班，举办全省54名兼职教师培训班。为拓宽人才渠道，面向全省系统公开选拔12名年轻信贷专才，制订《江苏省分行机关借调人员管理办法》，建立35人后备人才库。高质量完成“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，党建工作不断创新，水平不断提升。各项工作扎实推进，在全国条线工作中取得第3名的优秀名次。（陈诚）