江南时报讯 为了提升学生综合素养，培养学生创新精神和实践能力，近日，苏州市吴中区木渎实验小学组织全体一、二、三、五年级学生开展春季研学活动。

　　一年级的同学们在老师和导游的带领下，排着整齐的队伍走进了白马涧生态园。园内花红树绿，鸟鸣阵阵，到处是春天的气息。游览结束后，孩子们坐在草坪上，积极参与环保行动。他们发挥想象，运用手中的画笔，在环保袋上进行各种填涂，创作属于自己的独一无二的环保袋。孩子们笔下的环保袋五彩斑斓、创意无限。

　　二年级本次研学活动的目的地是太湖湿地公园。春和景明，落英缤纷，幽木翠湖环抱，鸟雀呢喃相鸣，熊猫慵懒趴卧……赏游其中，春光和童趣找到了各自的节律，共同构成了一派和谐美丽的游春图。

　　乘坐着古色古香的游船，穿梭于湖光山色之间，孩子们感受着江南水乡的宁静与和谐。午时席地而坐，看蓝天绿草，伴着风儿的低语，野外聚餐，几人围坐，置身天地之间，畅谈心中之事，共同分享一份食味，美好在集体中流转。

　　初春时节，微风正好，三年级各中队开展了“探寻水乡古镇，传承民俗文化”研学活动。此次活动内容丰富、立意深远，带领同学们走进甪直古镇，将传统文化和非遗文化相结合，充分体现了研究、学习、体验及本土化的特点。同学们在玩中学、学中乐，在游历景点中增长学识，在文化滋养中锻炼品格。

　　五年级的孩子们迎着春风，来到了苏州乐园森林世界。在苏州乐园，孩子们自己组队，设计攻略，尽情享受各种游乐设施带来的刺激与快乐，释放了压力，充分感受到了春日的欢乐与活力。除此以外，孩子们还在团队合作中收获了友谊，锻炼了能力，磨练了意志。

　　寻味春日之趣，研学助力成长。为更好地促进课程内容与学生经验、社会生活的有机融合，木渎实验小学将继续探索更多让学生在实践中成长的机会，为他们的全面发展创造更多条件，为学生们更好地融入社会、为未来的生活和发展打下坚实的基础。

　　王鑫杰 映婳