七月的黔北，蝉鸣裹着热浪掠过青砖墙，遵义会址纪念馆的铜铃在风里轻响。7月7日清晨，王健法学院“习法逐梦，明法笃行”党员志愿服务团二队的6名成员站在纪念馆门前，身穿统一的队服，目光专注而明亮——他们此行的第一站，是要触摸历史中那些与法治相关的印记，更希望将所见所学带回千里之外的江南，传递给社区的孩子们。

图为团队成员在遵义会址前的纪念合影。张郁梁供图。

　　从一份电报到一片初心：在历史褶皱里触摸法治的温度

　　走进纪念馆，许多泛黄的文件复印件静静躺在展柜中，墨迹虽淡，却依旧让队员们屏息凝神。“这是我第一次近距离看到这些具有历史意义的文本。”队员张郁梁轻声说道。展柜旁的注解提到：“会议确立了正确的军事路线和组织路线，也反映出早期对秩序与规范的追求”——这让他们联想到现代法治建设的历史脉络。

　　从一束白菊到一抔热土：在英雄土地上叩问传承的重量

　　7月8日清晨，遵义市凤凰山烈士陵园笼罩在薄雾中。队员们手捧鲜花，走进陵园。薄雾之中，脚步轻缓，气氛肃穆。队员刘新南分享道：“我们来之前采访过几位长辈，他们说，年轻人常常觉得迷茫，但看看那些曾经为信念拼搏的人，就会明白每个人都应当有自己的坚持。”

图为团队成员在遵义烈士陵园向烈士献花。郑涵供图。

　　献花仪式后，团队与陵园讲解员陈老师展开了一场特殊的对话。“以前带游客参观，总觉得讲‘故事’就行。”陈老师摩挲着胸前的党徽，“但你们问的问题不一样——‘烈士的家书里最牵挂什么？’‘当时的青年党员如何看待自己的使命？’这些问题让我一次又一次的思考，我们如何在讲好烈士故事的同时，也传承好他们的精神”。

　　从一座纪念馆到一间教室：在童声琅琅里续写新的篇章

　　7月15日，长岛社区活动中心的会议室里，一场别开生面的“法治小课堂”开始了。教室后方黑板上写着“公平·正义·传承”六个大字，课桌上摆着黏土捏成的“小法庭”模型、手绘的“马锡五审案”漫画，以及孩子们用彩纸制作的“法治卡片”。

　　活动中，孩子们用黏土捏出形态各异的“法庭场景”：有的模型里有戴草帽的农民证人，有的法庭外挂着“为民做主”的木牌，还有的在法官座位旁贴了“公平”二字。“有个小女孩把自己捏的‘法官’举起来说，‘我要当这样的法官，帮小朋友解决吵架’。”团队成员孙均濠回忆，“还有孩子问，‘以前没有电脑，怎么记录证据？’我们告诉他，古人用竹简，过去用纸张，现在用电脑，但‘以事实为依据’的原则从未改变。”

图为团队成员在社区进行法治宣讲。孙均濠供图。

　　从遵义的青砖墙到江南的水巷檐角，从历史的展柜到社区的教室，“习法逐梦，明法笃行”志愿服务团的12名成员完成了一次特殊的“双向奔赴”：他们不仅在历史现场感受到法治的积淀，也在与孩子的互动中见证了知识与梦想的传递。

　　指导老师单杰总结本次实践活动时说，“法治教育不仅是知识传授，更是一种责任启蒙。当孩子们用手工模拟法庭、用画笔表达正义、用发言说出理想——教育的种子就已经种下。我们做的，正是让它们有机会在新时代发芽。”

图为团队成员合影。卞子菁供图。