在“托幼一体化”工作推进的背景下,于2024年9月,如皋市外国语学校附属幼儿园初设托班,迎接2-3岁的托班小小孩儿。面对从零开始的全新挑战,在幼儿园行政领导的引领下,在幼儿园教师的协助中,托班年级教师团结一心、勇于开拓、努力付出、辛勤实践,致力于实现温暖托育,守护最柔软的托班宝贝们健康成长。

　　对照《保育质量评估指南》,老师们进行了教室的环境创设。木质的家具,柔软的装饰与多感官的游戏材料让教室“变”成了孩子们温馨、松弛的安全港湾,帮助幼儿快速放松自己的身心,和老师建立起亲密的依恋关系。在小小的帐篷里,彼此依偎,听老师讲有趣的小故事;温馨的全家福、贴有孩子和老师照片的玩具积木,拉近了彼此的距离,这里是孩子们第二个温馨的“家”。

　　分离焦虑是新入园宝贝的“第一道关”。老师们通过入户家访的温暖初见、定制入园前的家园温馨提示、分享入园后的“小小孩儿生活反馈表”、高频即时生动的观察记录反馈等方式,携手家长帮助幼儿渡过分离焦虑期。一方面,老师们根据每位幼儿的性格特点和需求,通过拥抱、抚摸、安慰等方式,给予幼儿情感上的支持和关爱;同时,设计丰富多彩的圈圈活动、游戏活动,促进愉快的师幼互动和幼幼互动,增进师幼之间的友谊和信任感,缓解幼儿情绪焦虑,逐渐适应幼儿园生活。

　　孩子的成长只有一次,选择如皋市外国语学校附属幼儿园托幼班,就是为孩子选择一个充满爱与关怀的成长环境。在这里,老师们将用专业与爱心,陪伴孩子迈出人生坚实的第一步,共同见证他们的每一次进步与成长,不仅‘育’得孩子开心,还让家长‘托’得放心。

　　(蔡越兰 王桢)