“在我们村有这样一位村民，她精心照顾高位截瘫、生活不能自理的小姑子40多年，演绎了感人至深的‘山村姑嫂情’。孩子们知道她是谁吗？”“知道！她就是李奶奶。”近日，暑期托管班在江庄镇各村陆续开学。在江庄镇周埠村榜样工作室的课堂上，镇人大代表郑南正在向孩子们介绍今天的“代课老师”——“中国好人”李秀侠，她亲自参与到暑期课堂，为孩子们上着生动的思政课。这是“贾汪正能量 身边好榜样”活动走进新时代文明实践点的精彩瞬间，也是江庄镇依托各村新时代文明实践站、点，延伸“周末课堂”内涵，进一步挖掘人大代表资源，探索与完善暑假托管服务机制的民生之举。

　　为有效缓解学生暑期“无人看”“看护难”问题，江庄镇人大积极倡议各级人大代表参与暑期公益托管服务，通过整合资源，创新服务形式和内容，打造了具备文化学习、实践锻炼、心理疏导等内容的“爱心”暑托班，这不仅让孩子们在暑假期间能够有所学、有所乐、有所得，同时也彰显了新时代江庄镇人大的责任与担当。

　　聚焦人民群众的“急难愁盼”，从“小切口”融入“大民生”

　　“暑假开始前，镇各级人大代表到各村走访群众收集民意时了解到，暑期孩子的看护难题，家长们希望能够举办一些文体活动，让孩子假期有去处，也能收获知识。”江庄镇人大主席岳桂香说，了解到这一情况后，镇人大代表对辖区青少年暑期生活的难点和痛点进行调研，并向镇相关部门建议将服务群体年龄范围设置为自律性不强、需要监护人看管的中小学生，其中，优先照顾家庭条件困难、父母监管存在缺位的困境青少年、农村留守儿童，以及父母工作繁忙、无暇照看子女的新业态新就业群体未成年子女等群体，实现“组织带娃”，体现党和政府的关怀与温暖。同时，镇人大积极联系从事教师职业的人大代表等群体，参与设置办班标准、课程内容、创新托管方式，让暑托班不仅是“托管班”更是“成长班”。

　　聚焦暑期托管班的“安全底线”，从“小细节”体现“大关爱”

　　联合镇团委、宣传、民政等部门，成立爱心暑托班专项领导小组，制定暑托班公共安全事件应急预案，第一时间处置应急安全事项；将用电、卫生、交通、防电诈、防溺水等方面课程作为规定课程，在开学第一周先行开展；制定暑托班健康管理工作指引，充分利用红色阵地、新时代文明实践阵地，积极开展践行社会主义核心价值观教育实践活动，关注心理健康教育，开展心理健康讲座、面对面咨询等活动，加强对留守儿童、困境儿童、残障学生等特殊群体的心理疏导，多措并举织牢安全网、把好安全关，确保各项安全措施得到切实落实。

　　聚焦托管学生的“成长需求”，将“小创新”融入“大课堂”

　　在镇人大主席团的建议下，全镇15个新时代文明实践点增设“红色影院”功能，将爱国主义教育贯穿暑托班的全过程，有机嵌入党史故事分享、传唱红色歌曲等红色教育课程，让孩子们体悟革命先烈奋斗精神，引导他们树立坚定理想信念、培养自立自强品格。同时，暑托班还开展“非遗文化进课堂”活动，教孩子们学习吹唢呐、制作根雕、手工编织与剪纸，感受非遗文化的魅力；开展美术课程，教授孩子们绘画和书法，提升传统书画艺术水平；开展“垃圾分类”社会实践活动，通过播放垃圾分类动画，带着孩子们认识易腐垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾的标识和如何进行垃圾分类等，让孩子们对垃圾分类知识有更深入的了解。

　　此外，江庄镇持续深化“周末课堂”品牌，在暑假期间，加大课程频率、延长课程时常、丰富课程内容，服务时间为每天的9：30到19：30。常态化邀请困境儿童共同参与，帮助融入集体，增强自信。根据服务时常为“暑期带娃志愿服务队”50余位成员累计积分，并及时给予实物兑现。

　　“这个暑托班真的是我们家长的福音，不仅设置轻松有趣的课程，还能让村里的孩子们在一起玩游戏、学知识，对此我也放心了。”高村村民王桂玲高兴地说。

　　今年以来，江庄镇扎实推进“双提升”工作，提供贴近群众的精准服务，尤其注重托起“一老一小”的幸福生活。“保障和改善民生一直在路上，作为区委‘双提升’工作的重要内容，我们基层人大代表将继续发挥好政府和群众之间的纽带作用，聚焦群众生活中的热点、难点、堵点问题，强化代表责任担当，不断为江庄高质量发展凝聚合力。”江庄镇人大主席岳桂香表示。

　　(通讯员 靳飞翔 毕祥琨)