江南时报讯 制作多样“劳动卡”、开发各类“五一劳动清单”、走进智慧农业体验园、包饺子、钉纽扣......今年“五一”节，射阳县各学校组织开展形式多样的活动，引导师生用行动向每天辛勤的家人致敬，向身边忙碌的最美劳动者致敬，向“五一”劳动节致敬。

　　在射阳县阜余小学智慧农业体验园内，二十多名学生正围在射阳县海河镇农业技术推广员身边，观看她示范无土栽培，聚精会神地聆听对示范烟雾剂防虫技术、喷滴灌技术讲解，并亲自动手进行实际操作，从中体验先进农业设施，探索自然奥秘，收获满满新知。“这个农业科普实践园，让我们既体验了农业劳作的不易，又见识了现代农业的神奇科技，太有意思了。”射阳县阜余小学华蓉蓉满脸喜悦。

　　“这叫做石臼，过去人吃的大米就是用它舂出来的。”在射阳县阜余小学欢乐农场内，小小讲解员滔滔不绝地向前来农场参观的学生介绍犁、石磨、纺机、石臼等各类传统农具，让学生在推磨、舂米等实境劳动中，感知传统农具用法，体验古代劳动人民的勤劳与智慧。“通过参观学习，我知道了很多农具，感受到了农民劳动的艰辛，更进一步了解了农耕文化。”射阳县阜余小学周昕悦说。

　　在射阳县阜余小学尚农文化体验馆里，孩子们还观摩了各式各样的劳动用具，了解了它们用处和使用方法，真切感受劳动人民的勤劳与智慧。“这样做，主要是让学生通过身临其境的奇趣体验，培养孩子核心素养与动手劳动能力，在学玩结合中感知农民农耕劳作的辛苦和幸福，激发他们热爱生活、勤奋学习的热情。”射阳县阜余小学校长吴必权如是说。

　　射阳县海通小学举办了第二届劳动技能大赛。大赛以“劳动润心智 实践促团结”为主题，围绕学生日常生活技能和家庭劳动技能，按低、中、高三个组别设置9个比赛项目。比赛现场，无论是整理、剥豆，还是制作网兜、手工包饺子，大家都全神贯注，动作娴熟，足见他们的劳动基本功。比赛结束，学校还评选出“劳动小能手”，以期鼓励与带动其他同学提增劳动意识，积极参与劳动。“参加这次劳动大赛，对我来说是一次难忘的经历，我感受到了团结合作的重要性，深刻体会到劳动的乐趣和价值。在今后的学习生活中，我会继续积极参与各类劳动活动，用双手创造美好的未来。”射阳县海通小学严浩然同学激动地说。

　　与此同时，学校还开发了“五一劳动清单”，将为家人做道菜、整理我的小屋等家务劳动，以及室外采摘蔬菜、灌溉田地等农事劳动列入五一假期劳动内容。收到自己的专属清单，孩子们立即动手制作多样“劳动卡”，纷纷表示，将在五一假期里，逐项完成卡内任务，帮助家长修剪果树枝、烹调美食、做饭、刨地、浇水、除草、修剪，在劳动实践中体会劳动的辛劳，感悟劳动意义，收获劳动成果。“主要是想通过这样的方式，让学生们接过父母手中的劳动工具，在出力流汗中，体会到劳作辛苦之后的甘美，提高学生感恩父母的意识和积极劳动的热情，懂得担当、责任与爱。”射阳县海通小学校长顾大局表示。

　　射阳县明达双语小学开展了“有‘被’而来，‘叠’出风采”叠被子技能比赛活动。每个班级随机抽取2名学生作为代表进行比赛。他们熟练地抖动被褥，将被子铺平、压实、翻折、捏线，在规定的时间内，发挥出自己最优异的水平。场上比拼气氛火热，赛场之外的围观孩子们也按捺不住自己激动的心情，纷纷给本班的参赛选手加油助威。经过激烈紧张的角逐，比赛结果名单逐一公布，孩子们的脸上洋溢着喜悦和自豪。

　　射阳县小学则组织学生捡拾、分类校园里的垃圾，孩子们发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，拿着垃圾桶、扫帚等工具，相互协作，把校园内各种杂物、垃圾清扫得一干二净。

　　其他各学校也通过开展“家务劳动我来做”、“田间劳作我快乐”“变废为宝我在行”等活动，唱响劳动赞歌，以劳动致敬“劳动节”。

　　江仁彬/文 杨 晋/图