江南时报讯 为明确四有好教师团队的工作方向和实践路径，近日，苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校开展了“滋兰树蕙”四有好教师团队建设示范研修活动，助力学校高质量发展。

　　本次课堂教学活动按照学科分成语文任务群教学和跨学科主题学习两个会场。陆梦莹老师执教的是《如何让论证更有力》一课。她围绕学习目标，基于单元整体解读，依托“如何让论证更有力”这一学习主题，设计一系列结构化学习框架，引导学生多角度感悟科学精神，发挥单元教学合力。

　　沈舒静老师执教的是《如何让论证更有力》第二课时。她将小组合作探究的学习方式贯穿课题教学，让学生在层层递进的学习活动中完成学习任务，深度体会论证的秘诀，让学与用形成呼应，学生思辨力也得到提升。

　　于骁悦老师执教的是数学课《轴对称图形》。她充分发挥学生的主观能动性，让学生在动手操作中自己寻找解决问题的方法，提高解决实际问题的能力。

　　史悦老师执教的是美术课《轴对称图形》。她通过引导学生欣赏了解民族传统纹样，感受民族传统文化的魅力，进而在数学对称形基础上剪出单独纹样并设计出有吉祥寓意的图案，实现美以致用。

　　随后，围绕语文课的任务群课例，姑苏区教师发展中心主任惠兰从聚焦活动主旨、聚焦活动内容、聚焦活动课堂三个维度进行点评。她认为本次活动的朝向具有前瞻性，活动落地有品质，教师专业进阶感强，整个课堂是扎实有效的。

　　吴门教育集团总校长刘玮博士从四个方面回顾了四有好教师团队的历程：形塑“榜样·师楷”师德品牌，坚定滋兰树蕙综合育人情怀信仰；着力“惟精·惟一”师能锻造，提升滋兰树蕙综合育人专业素养；营造“扎根·生长”团队文化，创建滋兰树蕙综合育人集体人格；构建“融合·协同”创新机制，增强滋兰树蕙综合育人辐射影响。苏州市教师发展学院院长唐爱民充分肯定了“滋兰树蕙”四有好教师团队在榜样示范辐射、综合育人探索、团队文化建设等方面取得的成就。

　　建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的四有好教师队伍，一直是苏州市沧浪新城第二实验小学校不懈努力的目标和追求。期待每一次的研修活动，都能帮助老师们的专业素养有更好的提升。 胡艳 映婳