江南时报讯 幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节,是孩子成长道路上重要转折点之一。为进一步有效促进幼儿园和小学科学衔接,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,2022年10月,苏州市相城区东桥中心幼儿园与东桥中心小学携手开展幼小衔接联合教研活动。
10月21日,东桥中心小学邀请东桥中心幼儿园园长、一线教师深入一年级各班,采取看、听、查、问、议等形式,开展了课堂教学常规调研活动,高度关注了学生的课前准备、课堂倾听、发言、坐姿、书写等学习习惯。幼儿园园长对一年级学生的课堂表现和适应情况表达了赞赏。
10月25日,东桥中心小学校长、一年级教师观摩了中大班孩子们的晨间体能大循环活动;参观了幼儿园的园所环境和班级环境;还观摩了大班老师组织的绘本阅读活动。
通过此次幼小衔接联合教研活动,老师们相互深入班级,实际观察、了解到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同。通过探讨实际问题以及背后的因素,使老师们在幼小衔接工作上达成了共识;为进—步促进幼儿身心、生活、社会、学习四个方面奠定了良好基础;推进了幼儿园和小学科学衔接。
(吴静)