江南时报讯 “同学们，下课时间到……”下课铃声准时响起，不一会儿，如皋市东陈镇东陈小学的校园便“沸腾”了起来。学生们纷纷走出教室，跳长绳、滚铁环、抽陀螺……冬日暖阳下，校园内欢呼声、笑声此起彼伏。

　　为更好落实“双减”政策，全面促进学生身心健康发展，东陈小学在“课间十分钟”上下功夫，将10分钟延长至15分钟，在做好安全教育的前提下，扩展玩的内容，丰富玩的形式，提升玩的品质，实现课间休息真正“大有玩儿头”。

　　“我们要求全体教师向课堂40分钟要质量，不拖堂、不留堂，把课间时间充分地还给学生。”东陈小学校长刘红军说，“紧张课程之余，让学生们轻松自在几个‘10分钟’，才能更好地专注于课堂上的‘40分钟’。”

　　学校在班级前的空地上画上“飞行棋”“萝卜蹲”“跳格子”等图案，让低年级的孩子们玩得轻松愉悦；中高年级的学生们自带铁环、跳绳、陀螺、橡皮筋、沙包等道具，感受传统游戏带来的快乐；还有的学生在对弈园里和同学下象棋、五子棋、跳棋，开动脑筋，运筹帷幄。在保障小课间的前提下，该校在大课间30分钟时间里，还组织学生到操场学习陈氏太极拳，感受中华武术的博大精深。

　　刘红军说：“我们让学生们自由选择课间活动方式，主要目的就是让学生们跳起来、跑起来、动起来。学生们在参与这些活动的过程中，培养了兴趣，发展了特长，锻炼了身体，也陶冶了情操。”

　　丰富的课间活动，也唤醒了“80后”“90后”教师难忘的童年时光。一到下课时间，老师就会把学生“劝出”教室，和孩子们一起“踢毽子”“跳房子”“跳长绳”……共同享受快乐的课间时光。

　　课间10分钟活动趣味十足、丰富多彩，焕发着生机和活力，孩子们直呼“过瘾！”“现在的校园变成了我的乐园，课间，我和同学们跳绳、丢沙包、跳房子，这些游戏不仅放松了我的身心，还增进了我和同学之间的友谊。延时期间，我的作业都做完了，放学回家，还能和邻居家的小伙伴们一起玩游戏，每天都很快乐，更有精力学习了。”学生夏杨铖开心地说。

　　从“静悄悄”到“有活力”，撒欢玩耍的身影和时时传来的欢声笑语，是东陈小学校园充满活力的写照。（陆慧敏 王珩）