近日，南京师范大学泰州学院“绿芽七彩行·童心筑梦齐”暑期社会实践团队走进宿迁市双良鸿城湾社区，为社区儿童带来了一场别开生面的文化盛宴。此次活动以传统文化传承和心理健康教育为主题，通过“古音今声”成语讲解、“农谚拾穗”节气科普、“打跑小怪兽”心理课堂和趣味接力赛四个环节，让孩子们在寓教于乐中感受中华文化的博大精深，学习积极面对挫折的生活态度。

　　古音今声：成语故事里的勤学密码

　　上午9时，活动在热烈的氛围中拉开帷幕。实践团队成员杨宏首先带来“古音今声”成语课堂。通过精心制作的PPT，杨宏生动讲述了“头悬梁”的孙敬和“锥刺股”的苏秦的故事。杨宏的讲解深入浅出，配合形象生动的插图，让孩子们对这两个勤学典故产生了浓厚兴趣。

　　在互动环节，杨宏邀请小朋友们分享自己知道的其他勤学故事，孩子们争先恐后地举手回答。杨宏对小朋友的回答一一给予充分的肯定，并引导大家思考：古人的勤奋精神值得我们学习，但现代我们有更好的学习条件，更应该珍惜。课堂最后，孩子们在便签上写下自己的学习感悟，贴在“勤学墙”上互相交流。

图为杨宏为小朋友讲解“悬梁刺股”的故事。张馨月 供图

　　农谚拾穗：二十四节气的智慧传承

　　“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”清脆的童声在活动室里回荡。实践成员李雯静带来的“农谚拾穗”环节，以一首朗朗上口的《二十四节气歌》开场。

　　李雯静通过图文并茂的展示，向孩子们介绍了每个节气的特点和相应的农事活动。还向孩子们展示了节气与天气规律的关系，并由此解释二十四节气的作用与运用。为了加深理解，她还设计了“有关节日，你问我答”游戏，让孩子们将节气与对应的活动配对，现场气氛热烈欢快。

图为李雯静与小朋友互动讲解二十四节气。杨宏 供图

　　打跑小怪兽：心理健康课上的成长启示

　　下午的活动以心理健康教育为主题。实践团队成员蒋廷康带来了精心设计的“打跑小怪兽”课程。他首先通过展示钱学森、屠呦呦和袁隆平三位科学家的励志故事。“钱学森回国时遭遇重重阻碍，但他始终坚持科学报国的理想；屠呦呦经历了190次失败才提取出青蒿素；袁隆平的杂交水稻研究也曾经备受质疑。”蒋廷康通过这些真实案例，向孩子们展示了名人面对挫折时的坚韧品格，进而向孩子们传递了面对挫折的正确态度。

　　在“人生盲盒”活动中，孩子们轮流抽取写有不同情境的卡片，有“期末考试进步”这样的喜悦，也有“被好朋友误会”这样的烦恼。每个孩子都分享了自己遇到类似情况时的感受和处理方法。蒋廷康适时给予引导：当我们遇到困难时，可以尝试换个角度思考问题，或者寻求老师和家长的帮助。

图为蒋廷康与小朋友进行心理健康互动游戏。张雨婷 供图

　　击鼓传花：欢乐时光中的团队协作

　　活动的压轴环节是备受期待的趣味接力赛。实践团队将传统游戏“击鼓传花”进行创新，加入了团队协作元素，也是用轻松活泼的形式检验了学习成果。小朋友们分成四组，在传递物品的同时还要完成特定任务，如集体背诵古诗、合作完成拼图等。

　　现场气氛热烈，笑声不断，孩子们在游戏中自然巩固了所学内容。该环节既调动了参与积极性，又培养了表达能力，更通过团队互动强化了学习效果。活动结束时，每位小朋友都获得了纪念奖品，为当天的学习画上圆满句号。

图为小朋友参与“击鼓传花”游戏。张雨婷 供图

　　童心筑梦 携手成长

　　夕阳西下，活动在欢声笑语中落下帷幕。实践团队队长表示：“看到孩子们认真学习的样子和开心的笑脸，我们所有的付出都值得了。传统文化需要代代相传，而健康心理更需要从小培养。”

　　社区负责人对活动给予高度评价：“大学生们用孩子们喜闻乐见的方式传播知识，这种寓教于乐的形式特别受欢迎。希望以后能多开展这样的活动。”

图为实践团队与小朋友们的合影。张雨婷 供图

　　活动最后，实践团队成员与小朋友们合影留念，记录下这充满意义的一天。南京师范大学泰州学院“绿芽七彩行·童心筑梦齐”暑期社会实践团队用实际行动践行了志愿服务精神，为社区儿童的成长注入了正能量。（通讯员：吴昕遥）