作为首批智慧教育试点学校，吴中区碧波中学以“科技赋能、数智谐动”为路径，系统推进课堂、作业与评价的数字化转型，构建起数据驱动、互动有序的智慧教育新生态。
智慧课堂：互动生成，构建“三动”新样态
学校以“互动”为核心，构建“趣动—生动—能动”三层智慧课堂新样态。在“趣动”层面，教师通过平板终端运用截图出题、抢答互动等功能，将课堂转化为思维探索的“游戏场”。在“生动”层面，建立“晒课—赛课—视频汇报课”三级教研机制，智慧课堂实现初一至初三全学科覆盖，累计开设公开课780余节，15位青年教师脱颖而出，21位教师获区级奖项。在“能动”层面，一批骨干教师完成从“应用者”到“创造者”的跨越。郭琦老师获“领航杯”省信息化教学优质课大赛特等奖，多位教师将智慧课堂融入体育教学、博物馆学习等创新场景，实现“碧波经验”的区域辐射。
智慧作业：数据驱动，铺就精准学习新路径
依托30台智慧作业机，学校构建起数据驱动的作业治理体系。系统累计采集题目69万余题，学生打印、导出错题4万余题，为每位学生精准勾勒“学情画像”。在苏州市第四届学生讲题大赛中，碧波学子荣获1银5铜。新启用的作文采集与批阅系统实现“留痕修改”，已上传批阅几千篇作文，让作文指导突破时空限制。
智慧评价：自动生成，赋能教学决策新方式
智能评价系统实现了作业批阅与学情分析的自动生成。系统可自动生成学科分析报告、班级对比数据及学生个体诊断图，为教师调整教学策略提供科学依据。家长也可及时获取学情反馈，构建起家校协同、数据赋能的自动化教学决策新机制。
智慧未来：灵动发展，绘就人机协同新蓝图
学校正推动智慧教育向“灵动发展”深化。未来将探索情绪智能识别与心理支持，通过AI分析学生课堂表现与作业情绪数据，构建个性化学习路径与成长陪伴机制，基于数据为学生规划更适合的发展方向，营造人机协同的灵动教育新生态，让技术成为支持师生深度联结、生命成长的温暖力量。
从“趣动”课堂到“灵动”未来，碧波中学正以科技为舟，以育人为帆，在数智融合的浪潮中行稳致远，驶向教育高质量发展的广阔天地。
