江南时报讯 当轻快的旋律在苏州工业园区娄葑街道金益社区活动室响起，一群“星星的孩子”（孤独症儿童）在志愿者的引导下，伸出小手在空中划出弧线，随着节奏轻轻跺脚、转身。这是近日苏州大学体育学院志愿者团队为金益社区特殊儿童量身打造的“律动舞蹈课”现场，也是他们用专业与爱心点亮特殊儿童成长之路的生动缩影。
“抓一抓空气里的音符，像小猫咪抓蝴蝶一样！”活动伊始，志愿者通过节奏游戏评估孩子们的感知能力，随后以“身体唤醒”环节拉开课程序幕。面对起初沉默观察的孩子，志愿者蹲下身手把手引导，用微笑和眼神鼓励他们模仿动作。音乐渐起时，有的孩子从紧绷的站姿逐渐放松，跟着志愿者完成摆手、转身等简单动作，嘴角不自觉扬起微笑。
“律动不仅是舞蹈，更是康复的‘桥梁’。”活动负责人、苏大体院学生周佳妮解释道，团队根据特殊儿童的特点设计了分层动作：对音域敏感的孩子，志愿者会及时调低音量；对触觉抗拒的孩子，则先以语言描述动作，再示范引导，最后才尝试轻柔的肢体接触。“我们希望每个孩子都能在安全、快乐的氛围中找到自己的节奏。”
据了解，这是苏大体院在金益社区面向特殊儿童开展的首场“律动课”。团队与社区建立长期合作关系，定期派驻志愿者，结合体育康复专业知识，为特殊儿童提供“音乐+运动”的个性化康复指导，让他们在爱的律动中不再孤单，在成长的夜空中绽放属于自己的光芒。刘艺雯
