江南时报讯 近日，苏州大学体育学院“慕星”关爱服务团的志愿者走进姑苏区特殊教育学校，为孤独症儿童带来一场别开生面的运动康复课程。这是该团队继暑期社会实践后，加入中国科技志愿服务平台，持续关爱特殊儿童的又一重要行动。
现场，志愿者们先运用专业的功能性运动筛查（FMS）工具，对参与活动的儿童进行体态评估。“每个孩子的情况都不同，我们需要通过专业评估来制定最适合他们的训练方案。”苏州大学体育学院志愿者林张舒表示，大家会仔细记录每个孩子的平衡能力、关节活动度等数据，为后续训练提供科学依据。
在训练环节，志愿者们设计了一系列富有趣味性的康复游戏。“彩虹隧道”游戏锻炼孩子们的肢体协调能力，“音乐律动操”则帮助孩子们改善节奏感和社交互动能力。这些游戏看似简单，却都融入了专业的康复理念。在“平衡小勇士”环节，志愿者们特意设置了不同高度的平衡木，让孩子们在游戏中不知不觉地提升了平衡能力。“我们不是简单地陪孩子玩游戏，每个动作都蕴含着康复原理。”志愿者姜顾妍介绍道。
一位参与活动的孤独症儿童的家长对该活动给予高度评价：“大学生志愿者的到来，不仅给孩子们带来了专业的康复训练，更重要的是让他们感受到了社会的关爱和温暖。”
据悉，“慕星”团队与特教学校建立了长期合作关系，定期为孩子们提供专业的运动康复指导。“我们希望通过持续性的服务，真正帮助到这些孩子。”团队指导教师、苏州大学体育学院教授鲍捷介绍道，截至目前，“慕星”团队本学年已累计服务特殊儿童150余人次，他们的身影活跃在苏州多个特教机构和社区，用专业知识和温暖爱心，持续为“星星的孩子”点亮前行的路。刘艺雯
