江南时报讯 为进一步提升教师专业素养，探索跨学科融合教学新模式，苏州市吴中区南行实验小学利用寒假时间，组织全体教师开展了以“共读共研，赋能成长”为主题的《跨学科学习》读书活动。
《跨学科学习》一书聚焦学科融合，深入探讨了基于学科的设计、实施与评价策略，为教师们提供了丰富的理论指导和实践案例。活动中，教师们积极参与，潜心研读，并结合自身教学实践撰写了心得体会，分享阅读收获，碰撞思维火花。
此次读书活动，不仅为教师们提供了宝贵的学习机会，也为学校推进跨学科教学改革奠定了坚实基础。新学期，南行实验小学将继续深化教育教学改革，积极探索跨学科学习的有效路径，为学生全面发展赋能。
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