今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军、主力军，而广大教师就是打造这支民族复兴“梦之队”的“筑梦人”。青年学生的科研能力和创新能力都离不开教师的指导和循循善诱，教师既授人以鱼又授人以渔，正所谓“学高为师，身正为范”。面对当今信息时代带来的知识爆炸，教师的职业能力素养和渊博知识储备就显得尤为重要。

　　严谨治学，积极进取，努力站到世界知识探索、科技创新、文化传承的前沿，既给学生传授知识，又为学生启迪思想，培养其正确的人生观、价值观、世界观，就是当今教师从事教书育人事业的根基所系。在无锡科技职业学院的教师队伍中，就有这样一群优秀代表，从他们的身上，可以看出其立德树人之成效……

蒋漱清 秉承教育初心，坚持匠心育人

　　蒋漱清教授，无锡科技职业学院商学院院长。近5年主持省市级课题10多项，主持申获江苏省高水平专业群1个，主持建设的会计专业先后获评江苏省高水平骨干专业和无锡市重点专业、特色专业，主持申获和建设省、市级产教融合实训基地各1项、无锡市优秀校企合作示范组合1项，主持省级优秀多媒体教学课件1项，主持建设无锡市参与“一带一路”建设教育国际合作项目1项，主持市级以上精品课程2门，主编教材4本（其中省重点教材1本），国家核心期刊发表论文5篇，2019年指导的两个双创项目分别获得江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖和“第十届服务外包大学生创新创业大赛”国赛三等奖；起草《无锡科技职业学院服务高新区三年行动计划》、《区校一体 产教融合——培养新时代产业工人》报告。承办第二届数字经济与跨境电商综试区发展研讨会，成立“中国（无锡）跨境电子商务综合试验区人才培养基地”；支持团队发挥智库作用，完成无锡市教育局委托的高等教育创新发展重点研究项目和无锡市商务局委托的跨境电商产业发展与人才培养研究项目。

张国新 潜心智能制造，致力榜样引领

　　张国新，无锡科技职业学院智能制造学院副院长。1995年，张国新进入企业参加工作，2006年从企业到学校从事智能制造相关教学与研究工作。十多年来，先后荣获省青蓝工程优秀青年骨干教师、省青蓝工程中青年学术带头人、无锡市智能制造工作室领衔人、无锡市百名科技之星、无锡市新吴区优秀教育工作者。先后参与国家工信部《热锻工艺全过程数值模拟及优化软件开发与工程应用》（2011ZX04014-051），负责锻造子课题研究工作；参与江苏省科技厅《金属板料单点渐进快速成形设备课题研究》（BC2011045），负责升降台结构设计与成形工艺探索；负责教育部工业机器人领域职业教育合作项目——工业机器人应用人才培养中心、省示范重点专业模具设计与制造专业（智能制造方向）、省级智能制造应用工程技术研究开发中心、省级课题《高职机械类项目化课程考核方法改革的研究与实践》、省级智能汽车产教融合集成平台（培育）、无锡市职业教育创新发展重点课题《产教深度融合智能制造实训基地建设研究》等。发表教科研论文27篇，其中核心期刊13篇；专利31项，其中发明专利9项，专利转让或应用18项。

黄文浩 “江苏省五一创新能手”

　　黄文浩，2017年带领学生去广东和上海参加全国工业机器人职业技能竞赛，一举获得了单项一等奖和团体一等奖，他也荣获了“金牌导师”的称号。2017-2019年，他连续三年参加了江苏省教师教学能力大赛，连续两年获得了一等奖。2019年，他被江苏省总工会授予“江苏省五一创新能手”称号。

　　2009年，黄文浩在智能制造学院（原机电系）开展绘图软件培训工作，他把大量的时间用在钻研如何提高教学质量上。几个批次下来，报名的学生络绎不绝，学校物联网学院（原电子系）、文旅学院（原外语系）的学生也来报名，甚至已经毕业的学生还带着同事来学习。这让黄文浩认识到，把功夫下在哪儿，哪儿就会开花结果。

　　“把好学生教好的老师不是好老师的评判标准，能让差异化的学生都有获得感和价值感才是真正的好老师。”黄文浩把这句话当作标尺来严格要求自己。他提出职业教育要分析生源特点，掌握学生内心需求，把握学生知识结构、能力水平、情感态度等，通过精准有效的学情分析去建立教学目标，制定对应的教学策略，研究合适的教学方法。

华冬芳 变枯燥数据为跳动的音符

　　华冬芳，无锡科技职业学院科技处处长。先后荣获2007-2009年度新吴区巾帼文明标兵，2014年省青蓝工程骨干教师，2019年省青蓝工程学术带头人，2020年无锡市突出贡献中青年专家等荣誉称号。从教18年来，积极开发线上教学课程，让信息经济学、统计基础、SPSS软件应用等课程中枯燥的数据和方法成为跳跃的音符。

　　“华老师的课有意思，会告诉我们怎么才能让数据说话。”学生乐于跟着她钻研那些枯燥乏味的数字，并把它们组成新花样。

　　华冬芳教授的《统计基础》课程获无锡市教育局精品课程项目资助，参与建设江苏省教改重点项目获校级教学成果特等奖。先后主持了省软科学项目、省教育科学规划项目、省社科联应用课题、省教育厅哲社课题等十多项省级课题。出版专著《技术市场的信任构建与交易效率》，先后发表高水平论文20多篇。

　　与此同时，她也积极服务地方建设，带领师生团队承担新吴区全国第四次经济普查项目，系统、深入挖掘经济普查数据；高质量完成《新吴区制造业转型升级及面临的困难研究》数据分析报告，获评无锡市经济普查课题三等奖。

严永祥 努力当好党的创新理论传播者

　　严永祥，无锡科技职业学院思想政治理论课教师，江苏省基层理论宣讲骨干班成员。严永祥深入无锡地区企事业单位、学校等，先后主讲《探寻百年大党的制胜之道》《纵贯历史维度 坚定文化自信》《从抗疫大考中坚定制度自信》《学悟伟大先锋，争当领域冠军》《导读〈习近平谈治国理政（第三卷）〉》《青年在“区校一体”大局中乘风破浪》《学习英雄好榜样 长大争做报国郎》等精品党团课程理论宣讲80场，听众达35000人，在《解放军报》《中国国防报》《青年与社会》等报刊上发表相关文章20篇。

　　信仰马克思主义坚如磐石，悟透党的创新理论如品珍馐。每一场宣讲前，严永祥都会去了解听众的所思所盼，从党的创新理论中汲取智慧，自信地送上“思想甘露”“智慧锦囊”，以精彩的课程魅力在听众心里种下种子。时间是最好的成绩单，坚持是最美的守护。在一场场宣讲中，党的创新理论飞入寻常百姓家，理论之美传新吴。

刘军伟 用激情与责任诠释青年教师担当

　　刘军伟，无锡科技职业学院人工智能学院副院长，中国计算机学会（CCF）会员，中国计算机学会职业教育发展委员会（CCFVC）物联网应用技术专业工作组组员，无锡市自动化学会会员。

　　近几年，刘军伟主持完成校级教改课题2项，省大学生创新训练项目2项，共推互聘项目4项，发表论文近10篇，主持或参与省市级及以上项目5项，申获全国嵌入式人工智能技术应用示范基地项目1项，完成纵横向资金到账近40万元。他以学生职业技能大赛为抓手，将学生竞赛的知识技能转化为《STM底层开发》《智能机器人综合实践》等多门专业课程。物联网应用技术专业建设初期，他与专业教学团队一起商定了相关专业课程的项目化实施方案，并完成了《RFID技术应用》课程的华师大课改任务，编写了《RFID技术与应用》项目化校本教材。

　　在教学中，他通过典型工作任务、热点案例讨论等教学手段，采用项目化、工作任务式教学法，调动学生的学习兴趣，培养创造性思维方式，课堂教学效率有效提升，获评“无锡电仪”奖教金。