江南时报讯 隐隐约约的蝉声低吟着，满目葱茏翠绿的五月到来。在这生机蓬勃的时节里， 苏州市沧浪教育集团带城实验小学校的同学们通过自主管理，用行动诠释着自己对成长的理解。

　　午餐期间，孩子们文明有序的就餐也成为校园一道亮丽的风景线。分餐员戴好帽子口罩、系好围裙做好分餐准备；纪律监督员时刻关注班级内外纪律，做到安静有序；每个小组长将水果、酸奶、小挡板有序分发；孩子们按照顺序有序排队盛餐……每一步骤都毫不含糊。就餐完毕，孩子们也不忘擦拭桌面，小组长将隔板摆放整齐，卫生监督员监督同学们将残渣丢弃在泔水盆内……不放过每一个细节。

　　最近，带城的天台农场成为了校园“网红”打卡地。在这里，孩子们种下的是种子，收获更多的是劳动教育的果实。伴着初夏的微风，孩子们拿起铲子，拎着水桶，走上天台，齐心协力松土、除草、剪枝、浇水……喝足了水的盆栽挥动着手臂，伸展着腰身，让这方美丽的土地充满了勃勃生机。植物在生长变化，都是孩子们生动的教材，形象直观的教具，让他们在自然课堂感受植物生长规律，在寓教于农、寓教于乐中真正提高动手能力。而在三年级成长礼中，带城学子们从生活中发现并推荐心中的劳模，填写“红花献劳模爱心卡”，认真聆听劳模故事，积极参加各种志愿者招募活动。“一园灯火从天降，百花吐夜不夜天。”作为姑苏区非物质文化遗产，千年灯彩风尘仆仆，带着厚重的历史和悠久的文化走进校园，点亮带城这所苏州百年老校。苏灯落户校园，让学生从小走进非遗，感受匠心，领略艺术，传承文化。

　　劳动教育是国民教育体系的重要内容，也是带城学子成人、成才、成长、成全、成就的必经途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。在带城，除了将劳动教育重点放置于系统的文化知识学习之外，学校还将“一带五成”劳动教育特色课程作为“必修课”，有目的、有计划地组织学生参加日常生产劳动、生活劳动，让孩子们动手实践、磨练意志，培养学生正确劳动价值观，从而更好地提高学生自主管理的能力。五月，带城学子用辛勤的劳动，传递永恒的真情，唱响劳动的赞歌。

　　史秋怡 映婳