江南时报讯 自2025年春季学期起，全省义务教育学校将落实15分钟课间时长，这一消息在师生、家长和社会中引起广泛关注和热议。

　　对于正处在身心发展关键期的中小学生来说，这无疑是一则振奋人心的消息。曾经的“课间十分钟”总是显得短暂而仓促，如今延长至“课间一刻钟”，意味着学生们能拥有更多自由活动的时间，走出教室，尽情拥抱阳光，享受更加健康活力的校园生活。

　　然而，在一片赞许声中，也不乏一些担忧的声音。如何确保老师不拖堂，不让“课间一刻钟”沦为空谈？怎样避免“课间延长”变成“教室加时”？延长课间时间是否会打乱正常的上学放学安排？这些顾虑反映出人们对政策能否真正落地的关切。

　　要让“课间一刻钟”真正落地生根，结出硕果，责任压实是关键。各相关部门和学校必须强化责任意识，加强监督检查，规范教育教学秩序。对于拖堂和提前上课的现象要坚决杜绝，不能随意缩短学生的课间活动时间，更不能为学生的课间活动增设不合理的限制，彻底取消“课间禁止出教室”这类不合理规定，确保课间时长货真价实，课间活动丰富多彩。

　　空间拓展也是保障“课间一刻钟”充实有效的重要举措。随着课间时间的延长，学生有了更多活动选择，学校应当积极作为，通过多种方式拓展活动空间。比如盘活现有空间、增加户外活动场地、打造室内活动空间、绿化美化校园环境等，因地制宜地规划课间活动，让这“一刻钟”成为学生放松身心、发展兴趣、增进友谊和提升能力的黄金时间。

　　同时，安全问题不容忽视。随着课间活动时间增加，学生活动中发生碰撞受伤的风险可能上升。保障学生安全、有序、充分地享受课间时光至关重要。一方面，要加强学校安全管理，及时排查并整改安全隐患；另一方面，要创新安全教育方式，让学生在喜闻乐见中提高安全意识，明确行为边界，从源头上降低意外伤害发生的可能。

　　课间休息的延长，不仅仅是时间的增加，更是教育理念的转变，是学校对学生身心健康的高度重视。期待，在各方的共同努力下，“课间一刻钟”的阳光能够洒满每一个校园，照亮每一个孩子的快乐童年。（蔡敏敏）