20多年前，儿子即将参加高考，我们父子俩同坐在课堂上，共同聆听了一位老师讲授的精彩的政治课。他讲课时高屋建瓴，声情并茂，纷呈珠玉，极富感染力，他就是时任南京金陵中学龙湖分校校长王鼎宏。

　　这位曾经受到过习近平总书记等党和国家领导人亲切接见的全国模范教师，潜心教育几十载，坚守为党育人、为国育才的初心使命，在三尺讲台上传播知识、思想和真理，桃李满天下。

　　政治课教学纵贯世界历史经济多学科，非博学卓识难以胜任出彩。王鼎宏老师博学多才，是驾驭这门学科的高手。

　　他善于创新课堂模式，每一堂政治课都生动有趣，让榜样的力量直抵每一颗心灵。他不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，听过他的课后，同学们都说，王老师让政治课“活”起来了。

　　他激励先进，又鼓励后进，对学生分类指导、分层推进，有教无类、因材施教，在促差优学上采取了一系列有效措施，让贫困生和留守儿童也能跟上学习的步伐，引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任。

　　他用心用情诠释了教育的价值。担任多年江苏高考复习资料的主编，他撰写的导学要点和推出的模拟题，从思想到文笔均异彩纷呈。

　　从我儿子20多年前高考受教至今，王鼎宏成为了我们父子两代人的老师，每次相见，其师德情怀如春风扑面，师生情谊绵绵流长，

　　王鼎宏是我非常敬重的学者型老师，也是影响了我们两代人世界观的宽厚长者。

　　记得某年大年初二的上午，他拎着一个果篮，从光华路海福巷，换乘公共车到凤凰西街看我和孩子。他冒着严寒、一路风尘仆仆的情景至今犹在眼前。

　　那时，儿子钟情武侠、爱情、玄幻等作品，我是坚决反对的，劝他全力做生意挣钱，乃至矛盾激化，推到了王鼎宏那里。他从人的自由发展的更高站位，传道释惑，肯定了我儿子对小说的热爱，并对他创作的小说若干章节作了褒奖。通过循循善诱，让儿子能摆正心态，事业与爱好相互成全，相互愉悦。

　　出于推崇和弘扬先生的师德高风，我曾在2015年专门给南京市教委送去了一面褒奖王鼎宏的锦旗：“先生之学识源远流长，先生之风山高水长。”得到市教委书记刘莅的赞誉，并由市教委邀请江苏各新闻媒体到金陵中学作了专访报道。那年，江苏城市频道又举办了王鼎宏校长教育专场，我和儿子均为受邀嘉宾，一同见证了这位江苏最美教师的风采。

　　让为国育才的接力棒传下去，王鼎宏退休之后，依然在省陶行知研究会和南京市关工委从事青少年的教育工作。我和他还经常以诗性的对话，共同触摸中华文化脉络，用传统优秀文化培根铸魂、启智润心，为晚年生活注入强大的精神力量。