甪直高级中学:“未厌”之路的探索与实践
2025-11-02 20:44:00  来源:江南时报  
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  作为江苏省四星级普通高中,甪直高级中学以“未厌科学工作室”为实践载体,系统构建人工智能教育体系,推动科技教育从“活动点缀”走向“整体架构”,为高中阶段创新人才培养提供了可借鉴的“甪直方案”。

从“活动点缀”到“体系重构”

培养路径体系化

  学校突破以往依赖“科技周”“优创未来”等单点活动的浅层模式,全面推进AI教育系统化重构。在信息技术、通用技术等课程中,嵌入“AI与生活”“智能硬件开发”等模块,让人工智能正式走进课堂主渠道。同时,依托“未厌科学工作室”,构建“基础普及—兴趣培养—竞赛拔高”三级培养路径,实现AI教育从少数参与到全员普及的转变。

从“技术应用”到“思维培养”

赛事驱动常态化

  学校坚持以高水平科技赛事为实践平台,形成“理论学习—项目实践—赛事检验”的育人闭环。在2025年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动中,学生在优创未来、智能无人机等项目上展现出优秀的算法设计与系统控制能力。廖广玉同学凭借“芯界卫士—城市守护”AI方案,荣获2024-2025学年“中国‘芯’助力中国梦”全国青少年通信科技创新大赛总决赛一等奖,展现出学校在融合AI技术与现实问题解决方面的扎实功底。

从“学科加速”到“伦理筑基”

融合育人内涵化

  下一阶段,学校将持续推动AI与生物、物理等学科的深度融合,借助图像识别与仿真实验提升科学探究的深度与广度。同步开展人工智能伦理教育,引导学生审视技术背后的社会影响,树立负责任的技术价值观,实现从工具使用到思维塑造、责任养成的全面育人提升。

  以“未厌”为名,以“实践”为路。甪直高级中学秉承“教为人生”的办学理念,在人工智能教育的路径构建、机制创新与价值引领中,正稳步走出一条可供借鉴的特色发展之路。

标签:人工智能;科学工作室;培养
责编:高峻

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