江南时报讯 劳动，是青少年成长过程中的一门必修课。为了引导学生树立正确的劳动观念和劳动态度，创建文明干净的校园环境，提高学生文明素养，苏州市金阊新城实验小学校开展了系列劳动教育活动，旨在培养学生自我管理的责任意识。

　　“人人有意识，人人有岗位。”早在学期初，学校就为各班划分了一片包干区，这片小小的包干区成了每个班级的卫生守护区，也是每个班级的特色名片。一个多月以来，同学们干劲十足，积极热情地完成各项劳动任务。从教室到走廊，再到各班的包干区，每个角落都能看到同学们劳动的身影：打扫拖洗地面，擦拭墙面瓷砖，捡起草地上的一张废纸……教室外春光明媚，教室里热情洋溢，一张张劳动中的小脸红扑扑的，伴着笑容在校园里格外美丽。

　　“‘劳动最光荣’，当我在切身体验劳动时，才更进一步地体会了这句话的含义。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。看着我们教室门口干净的地面、光亮的瓷砖，我还是很开心的。” 三（2）班的孙思捷同学说道。

　　为培养学生的自我管理意识，学校还创造机会让学生自己动手分饭、分菜。教室里，同学们整齐地坐在座位上等开饭，而小小“午餐管理员”则开始分配牛奶、水果、打菜、盛汤……整个过程秩序井然。

　　“以前都是老师给我们打饭菜，今天我是管理员，负责给同学们打饭菜，这才体会到原来打菜也是个技术活。不过虽然辛苦了点，但是看到同学们满意而归，我也挺开心的。以后我会继续发挥自己的能力为集体服务。”六（7）班的“午餐管理员”颇有感触地说。班主任沈岚老师说：“在午餐管理中，我让学生轮流值日，尊重每一位学生，赋予他们更多的角色，让学生更加清楚自己的责任。大家在自己动手分饭菜中为别人服务，既锻炼了自己，也会更加珍惜自己的劳动成果。”

　　在劳动过程中，不仅提高了同学们的劳动能力和自主意识，也让班集体的凝聚力得到了提升。以劳树德，以劳育美，以劳益智，以劳健体，以劳创新，金阊新城实小开展的劳动教育活动有效推进了新时代劳动教育，落实了立德树人的根本任务，形成了“五育并举”的新局面。陈怡婧