在年轻而充满活力的苏州高铁新城，有一所创建才五年的崭新学校——南京师范大学相城实验小学，向前奔跑、向上奋发，呈现出一派朝气蓬勃的生动景象。每天清晨，学校西大门门口，爱心“护学岗”的热心家长们身着黄色志愿者马甲，准时出现在保障孩子们安全的第一线，描绘出家校合作的最美“同心圆”。

　　因爱而起

　　学校文化催生爱心“护学岗”

　　2019年，南京师范大学相城实验小学建成办学，在上级教育行政主管部门和高铁新城管委会的正确领导下，始终坚持“立德树人”的教育方针，牢固确立“内涵发展”的办学追求，以“知道·能行”为校训，积极打造“能行文化”，培养道行教师，培育能行少年，涵化偕行家长。截至目前，已先后获得江苏省教师发展基地、苏州市教师发展示范基地校、市双减示范创建学校、市四星级智慧校园、市书法特色学校、市特殊教育工作先进集体、市家访工作先进学校和相城区常规管理先进学校等多项殊荣。

　　美国哲学家弗洛姆分析过两种爱：幼稚的爱与成熟的爱。他说，幼稚的爱是“我爱你，因为我需要你”，而成熟的爱反过来，是“我需要你，因为我爱你”。在南京师范大学相城实验小学“能行文化”的熏陶下，在师生优秀团队氛围的场域感染下，家长们越发感受到一种成熟的爱——大家需要学校，因为大家爱着学校。为了校园安全、学生平安，热心的家长朋友们自发报名组建爱心“护学岗”，以任春满、陆学精、徐飞飞、罗国英等为代表的家长积极参与到这支有爱的队伍中，致力于共同为学生打造一个更加安全、温馨的上下学环境。可以说，因爱而起，“能行文化”引领，爱心“护学岗”应运而生。

　　热心公益、乐于助人，是一种朴实无华的中国传统美德。几年来，南京师范大学相城实验小学爱心护学岗委员会已形成了较为完善的组织架构和运作模式，每天上下学高峰期，都有家长志愿者在校门口协助维护秩序，确保学生安全进出。

　　偕行共进

　　合力构筑学生安全“避风港”

　　爱心“护学岗”的热心家长们与学生携手而行，与学校偕同共进。无论酷暑寒冬还是风吹日晒，他们的无私奉献已成为一道亮丽的风景线，构筑起学生安全的“避风港”。

　　可以说，这是一支平凡却又不平凡的爱心队伍。这支队伍里的成员都是一个个普通的家长——爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，甚至叔叔阿姨，都是爱心“护学岗”坚实的后盾，无关年龄、无关职业，没有豪言壮语，他们就是一个个用爱护航的平凡家长。

　　每一天，他们迎着朝阳，守候在校门口，微笑着为孩子打开车门，带来专属于清晨的温暖问候；他们张开双臂，为过马路的孩子筑起最安全的通道；风雨中，他们维护交通秩序，确保混乱、危险无缝可入；车流中，他们细心观察，消除每一个安全隐患……

　　爱心“护学岗”尽心尽力为孩子们服务，风雨无阻，一丝一毫没有排他主义。在家长们的努力下，所有的一切都有条不紊，切实改善了学校门口路段的交通秩序，保证所有车辆即停即走，既方便了家长，也缓解了路面交通压力。一切都在朝着安全、美好行进。这种“大手拉小手”的爱心护学形式，不仅让孩子们感受到家一般的温暖，也让校园安全得到了有效保障。

　　爱心“护学岗”的家长群体热心又有责任心，自信又诚信，渐渐地，大家都爱上了这个没有任何收益的岗位。通过参与这一活动，家长们不仅加强了与学校之间的沟通与联系，还培养了孩子们的感恩意识和责任意识。爱心护学岗委员会主任张霞感慨地说：“我不知道我有多喜欢这份工作，每天清晨，我一定是在奔跑的。在奔向学校的路上，我是欣喜的，风是甘甜的。”

　　五年来，在爱心“护学岗”上，还上演了两代人的“传承与坚守”——邓同学的爷爷是南京师范大学相城实验小学最早一批爱心“护学岗”成员，他一直坚守在护学第一线，用心做好孩子们的安全保障工作。后来因身体原因，邓爷爷无奈退出了“护学岗”队伍，但邓同学爸爸又毫不犹豫地加入了这个行列。可以说，两代人的坚守便是家校偕行共进最美的诠释。

　　面向明天

　　家校协作描画最美“同心圆”

　　奉献，是一抹明媚的阳光，温暖你我；爱心，是一盏闪烁的明灯，照亮前方。爱心“护学岗”护生安全、奠基幸福，家校协力描画出最美“同心圆”。

　　实施家长爱心“护学岗”项目，为学校的安全管理工作注入了新的活力，使家校合作交汇相融、高度耦合，已形成动态相互依赖。面向明天，学校将继续支持优化爱心“护学岗”项目的资源配置，拓展其覆盖范围，接纳更多的家长参与其中。作为市家访工作先进学校，学校还将积极探索多样化的家校合作方式，共同为孩子们的成长保驾护航。

　　爱心“护学岗”成立以来，全社会给予赞许肯定，学校教职工满怀敬佩感谢，家长们是安心的，孩子们是幸福的……南京师范大学相城实验小学校长周瑾表示：“我校爱心护学岗项目坚持双重心，也就是安全最大化、风险最小化，在家校的共同努力下，永远对两者进行追逐求解，确保务实、科学运行。学校将坚持‘能行文化’的引领，让道行教师、能行少年和偕行家长们彼此呼应、共享荣光。”

　　（吴素华）