为激发青少年对科学探索的兴趣，培养其动手能力和创新思维，2025年7月4日上午9点，江苏科技大学能源与动力学院“‘声’动童趣”实践团在江苏省镇江市丹徒区宜和社区居民委员会开展了“纸杯传声，动力解码”暑期社会实践活动。活动面向1-6年级儿童，通过趣味实验和互动游戏的形式，带领孩子们探索声音传播的奥秘，感受科学的神奇魅力。
团队成员合影
活动中，志愿者们首先用生动的PPT和视频为孩子们讲解了声音传播的基本原理，并通过纸杯传声筒的实物演示，让孩子们直观地感受到声音是如何通过振动在空气中传递的。随后，孩子们在志愿者的指导下，亲手制作了属于自己的纸杯传声筒，并两两一组测试传声效果，现场充满了欢声笑语。
团队成员与小朋友互动
为了进一步激发孩子们的好奇心，实践团特别设计了“交叉传声”实验环节。四人将传声筒的棉线交叉连接，形成一个“声音网络”。令人惊喜的是，当孩子们同时对着纸杯说话时，声音不仅没有减弱，反而变得更加清晰响亮。志愿者们借此机会向孩子们解释了背后的科学原理：当多根棉线交叉时，声波的振动会在交叉点叠加，增强声音的传递效果，类似于声音的“共鸣”现象。孩子们纷纷惊叹于科学的神奇，并踊跃尝试不同的传声方式。
团队成员与小朋友们合影
活动最后，全体参与者合影留念，齐声喊出“科学探秘，乐趣无限”的口号，为本次实践画上了圆满的句号。此次实践活动不仅让孩子们在动手实践中学习了科学知识，还激发了他们对物理现象的好奇心和探索精神。志愿者们通过寓教于乐的方式服务社区，展现了青年学子的责任与担当，同时也提升了自身的组织能力和社会责任感，以实际行动践行了新时代青年的使命。（文：肖思婷）
