为助力大班幼儿更直观、更全面地洞悉小学的学习生活场景与校园环境，深度体验小学课堂那别样的浓厚氛围，扎实做好幼小衔接的各项准备工作，3 月 11 日，县幼全体大班幼儿在老师们的带领下，兴高采烈地前往县实验小学，开展了一场别开生面的“衔接成长路，探秘小学”参观活动。

　　活动当日，晨曦初露，幼儿园里便热闹非凡。孩子们怀揣着对小学的无限憧憬与期待，一个个像欢快的小鸟，早早地来到了幼儿园。出发前，大班教师们精心组织了一场别开生面的动员倡议。教师们以亲切和蔼的语调，向孩子们娓娓道来参观小学的重要意义与详细流程，话语中满是鼓励，激励着孩子们勇敢探索、积极观察。孩子们个个仰着小脑袋，眼睛瞪得圆溜溜，全神贯注地聆听，随后纷纷挥舞着小手，信心满满地表示要在参观过程中好好表现。在这热烈且充满活力的氛围里，孩子们迅速自觉地站成整齐的队伍，脚步轻快，带着满心的兴奋与期待，浩浩荡荡地踏上了前往小学的旅程。

　　抵达小学后，孩子们率先踏入小学课堂，就此开启了一段奇妙的观摩之旅。宽敞明亮的教室里，他们与小学生们并肩而坐，一同沉浸在知识的海洋。语文课上，老师妙语连珠，绘声绘色地讲述着汉字背后的悠久历史与奇妙奥秘，那生动的讲解仿佛有魔力一般，紧紧地抓住了孩子们的心，他们个个目不转睛，小眼睛一眨不眨地盯着黑板，耳朵竖得高高的，生怕错过老师的每一句话；数学课上，有趣的数学游戏瞬间点燃了孩子们的思维火花，他们积极踊跃地举手，稚嫩的声音中满是大胆自信的回答，此时此刻，他们仿佛已然融入小学课堂，成为其中一员。在这一过程中，孩子们切身体会到了小学课堂与幼儿园课堂的显著差异，也真切地感受到了自主学习、探索知识所带来的独特乐趣。课堂观摩结束，孩子们迎来了与小学生个别交流、缔结友谊的温馨环节。小学的哥哥姐姐们热情洋溢地走到他们身边，像一个个贴心的小导游，拉着弟弟妹妹们的手，兴致勃勃地参观校园，详细地介绍学校的每一处角落。

　　接着，孩子们来到了操场，观摩小学生课间操。小学生们整齐划一的队列、活力四射的动作，让孩子们惊叹不已。在他们的热情邀请下，孩子们也积极参与其中，跟着做起了课间操。尽管他们的动作稍显生疏、稚嫩，但那股认真劲儿、努力的模样，却生动地展现出他们对小学生活的热切向往。

　　此次活动，作为县幼幼小衔接实践性课程的一次生动实践，意义非凡。孩子们通过亲眼观察、亲身体验，对小学的学习生活有了更为全面、深入的认识与了解，为幼小衔接筑牢了坚实的基础。展望未来，县幼将持之以恒地深入推进幼小衔接工作，持续优化实践性课程，助力孩子们平稳顺利地过渡到小学阶段，自信满满地开启人生新的篇章。

　　（供稿：司明卓）