江南时报讯 师欲善其教，必先悉其材。为了使语文教师们深入了解义务教育语文教材修订内容，更精准地把握教材编写理念，深入挖掘教材所蕴含的学科核心素养，扎实推进新学期的教育教学工作，开学伊始，苏州市吴中区南行实验小学在报告厅举行了语文教师新教材培训活动。

　　活动伊始，老师们认真观看了统编教材国培专家王立军老师带来的《义务教育语文教材修订的基本理念和修订要点》主题讲座，王老师从指导思想和总体原则，修订与审核的过程，修订的基本理念及修订要点几方面向各位老师们进行介绍。2024年统编教材的修订改版，由整合到创新、由改名到质变、由增补到消减、由替换到变序，可以说是教育智慧与时代精神的璀璨交汇。其以学生发展为中心，注重培养学生的核心素养，包括语言文字运用能力、思维能力、审美能力和文化自信等，助力学生全面发展。

　　随后，熊宁宁老师对义务教育语文一年级教材进行介绍，熊老师详细阐述了一年级新教材的修订思路和四大变化：一是强化主题教育，体现新课程方案与新课程标准理念；二是精简教材容量，降低教材难度，减缓起始阶段的学习坡度，以实现合理衔接；三是优化序列层级，识字、写字安排更加系统化，语文要素的梯度更加明晰；四是加强内容整合，使单元内部、栏目之间有机联系。老师们认真聆听，仔细记录，纷纷表示会积极拥抱新变化，努力将新教材的理念融入到实际教学中去。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次教材培训活动内容扎实有效，让老师们对新教材有了更深刻的理解和认识，相信在今后的教学中，老师们能更精准的把握教材真谛，及时更新教学理念，不断促进自我的专业化成长，共同提升学校语文教育教学水平！

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