近日，在非物质文化遗产保护与青少年心理咨询领域，管忠妹女士主持的课题《易经文化与现代心理咨询技术整合的实证研究》(课题批准号：JYKX0074133)荣获中国教育科学研究院科研与创新中心科研成果一等奖。这一荣誉不仅是对管忠妹女士在相关科研领域杰出贡献的高度认可，也为非物质文化遗产保护与心理咨询事业注入了新的活力。

　　中国教育科学研究院作为国家级学术机构，由教育部主管，联合国内多所顶尖学术机构共同发起，在教育科研领域具有极高的权威性。科研与创新中心的奖项评选严格遵循高标准、严要求，旨在表彰在科技创新和工程实践中取得卓越成就的个人和团队。此次管忠妹女士的课题能够在众多优秀项目中脱颖而出，足以证明其研究的卓越性和深远意义。

　　在课题研究过程中，管忠妹女士展现出了卓越的领导力和专业素养。她凭借丰富的研究经验和敏锐的洞察力，带领团队深入非物质文化遗产保护与青少年心理咨询的核心问题，通过大量的实地调研和实践探索，收集了详实的数据。运用科学的研究方法，对易经文化与心理咨询技术的整合进行了系统而深入的分析，成功揭示了该领域如何有效提升青少年心理健康和社会适应能力的内在机制。研究成果不仅为非物质文化遗产保护与青少年心理咨询提供了全新的、极具操作性的教学策略，填补了国内相关领域的研究空白，更为广大教育工作者提供了宝贵的实践指导，极大地推动了行业的教学创新。

　　管忠妹女士在非物质文化遗产保护与青少年心理咨询领域的贡献有目共睹。她长期奋战在相关领域的一线，担任多个重要机构的领导，将先进的理念融入日常管理和实践中，为青少年和非物质文化遗产保护创造了优质的环境。此前，她已发表多篇具有影响力的学术论文，积极参与多个重要课题研究，为理论体系的完善和发展奠定了坚实基础。此次获奖课题更是她多年来在非物质文化遗产保护与青少年心理咨询领域深耕细作的结晶，其研究成果直接应用于教学实践，显著改善了相关群体的教育状况，让众多青少年及其家庭受益。

　　中国教育科学研究院对管忠妹女士及其团队的研究成果给予了高度评价。研究院表示，管忠妹女士的课题研究体现了高度的创新性和实践价值，其团队展现出了卓越的科研能力和团队协作精神。研究成果对于推动非物质文化遗产保护与青少年心理咨询领域的发展具有重要意义，不仅在国内处于领先水平，在国际上也具有一定的影响力。管忠妹女士的杰出贡献为相关事业树立了典范，激励着更多教育工作者投身于非物质文化遗产保护与青少年心理咨询研究和实践。

　　此次获奖对于管忠妹女士及其团队而言，是一个新的起点。管忠妹女士表示，她将继续带领团队深化研究，拓展研究成果的应用范围，与更多相关机构分享经验，共同推动行业进步。同时，她也将积极参与国际学术交流，将中国在非物质文化遗产保护与青少年心理咨询的成功经验推向世界，为全球相关事业贡献力量。

　　展望未来，管忠妹女士将继续以饱满的热情和坚定的信念，在非物质文化遗产保护与青少年心理咨询领域不断探索前行。她的研究成果有望引发相关领域的进一步变革，为更多青少年开启通往美好生活的大门，助力他们实现自身价值，融入社会大家庭。相信在管忠妹女士的引领下，非物质文化遗产保护与青少年心理咨询事业将迎来更加辉煌的明天。(王久明)