江南时报讯 少年智则国智，少年强则国强。为深化青少年关爱服务，苏州工业园区斜塘街道星涛社区党委整合高校、社会组织等资源，围绕文化传承、心理健康、安全教育三大主题，打造“星”护航青少年成长计划。通过系列特色活动，助力青少年拓宽视野、润泽心灵、筑牢安全防线，让社区成为青少年成长的“第二课堂”。

　　古今交融，文化传承“活”起来

　　“原来华容道藏着数学奥秘，孔明锁是古代的‘乐高’！”在苏州大学“苏义行”实践团带来的“古代游戏科学课”上，孩子们惊叹连连。

　　星涛社区联合苏州大学志愿者，创新推出“游方证道，戏说乾坤”暑期实践课程，以投壶、华容道、七巧板等传统游戏为载体，通过“原理讲解+动手实践”模式，让青少年在游戏中感悟科学智慧与文化魅力。

　　课程设计兼具趣味性与知识性。从投壶的“重心原理”到陀螺的“角动量守恒”，从三国历史到民俗竞技，6天主题课程覆盖物理、数学、历史等多学科。孩子们不仅亲手制作游戏道具，还参与团队竞赛，在协作中提升创新能力。“孩子每天回家都兴奋地分享新知识，连我们家长也学到了不少传统文化！”家长点赞道。

　　心灵守护，健康成长“亮”起来

　　“我的‘闪光点’是创造力！我要用画笔记录美好世界。”在“发现我的闪光点”心理课堂上，一名孩子自信展示手绘草帽。星涛社区依托爱悦+青春健康俱乐部项目，联动卫计条线针对青少年成长需求，推出“心理赋能双课堂”。

　　“健康作息指挥官”通过角色扮演，引导孩子自主规划作息。活动让孩子化身“小指挥官”自主规划时间，家长以“作息顾问”身份参与，亲子共同制作漆扇时间表，将抽象的时间管理化为具象艺术创作。“孩子主动提出‘手机宵禁’，全家作息都变规律了！”一名居民家长感慨。

　　“闪光点探索营”以草帽制作为媒介，鼓励孩子挖掘自身特质。志愿者老师通过“优点轰炸”“成长树分享”等互动，强化青少年自我认同感，挖掘孩子的专注力、想象力、责任感。活动现场，孩子们争相列举同伴优点，笑声与掌声交织，绽放出自信的独特光芒，构建起温暖的心理支持网络。

　　安全护航，防范教育“实”起来

　　“欺凌不是‘玩笑’，沉默不是‘勇敢’！”苏州大学马克思主义学院实践团带来的防欺凌课堂，以案例动画、情景模拟等形式，深入浅出开展青少年矫正教育，从源头防范校园霸凌。孩子们通过“对欺凌行为说不”角色扮演，学习“三步应对法”（冷静面对、寻求帮助、保留证据），筑牢安全成长“防火墙”。

　　课程还设置“法律护苗”问答环节，志愿者以“校园霸凌可能承担哪些法律责任？”等问题引导思考，强化青少年的法治意识。“原来嘲笑别人也可能违法，我要更友善对待同学。”一名孩子在课后分享中写道。通过对《治安管理处罚法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等未成年校园欺凌相关的法律规制的学习，孩子们更加清晰地了解校园霸凌涉及的行政责任、民事责任和刑事责任，也更加深刻地明白“法律就像一面盾牌，保护我们不被伤害，也提醒我们不伤害他人”。遇到欺凌不仅要勇敢说“不”，还要学会用法律保护自己和同学。

　　同心育苗，静待花开。下一步，星涛社区将持续深化“校社家”联动机制，拓展“红色管家”志愿服务内涵，以文化浸润心灵、以关爱守护成长、以法治护航未来，让“星涛娃”在多元共育的沃土上茁壮成长，绘就“少年向阳生，社区伴同行”的温暖图景。

（高蔚）